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如图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系,相关叙述中正确的是(  )

a的种类约有20种,b的种类有8种    ②b中含有一分子单糖
③B是人的遗传物质               ④A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同,B则不同.
A、①②B、②③C、③④D、②④
考点:细胞核的结构和功能
专题:
分析:分析题图可知,A、B组成染色体,A、B中一个是DNA,另一个是蛋白质,A的基本组成单位a的组成元素是C、H、O、N,B的基本组成单位b是组成元素是C、H、O、N、P,因此a是氨基酸,A是蛋白质,b是脱氧核苷酸,B是DNA.
解答: 解:①根据侧链基团不同,氨基分为20种,根据碱基不同,脱氧核糖核苷酸分4种,①错误;
②b是脱氧核糖核苷酸,每个脱氧核糖核苷酸是由1分子含氮碱基、1分子脱氧核糖和1分子磷酸组成,②正确;
③凡是由细胞构成的生物,遗传物质都是DNA,③正确;
④细胞分化的实质是基因的选择表达,遗传物质没有改变,染色体DNA在神经细胞与表皮细胞中相同,但是神经细胞与表皮细胞中表达的基因不同,合成的蛋白质不同,④错误.
②③正确.
故选:B.
点评:本题的知识点是蛋白质和核酸的基本组成单位和组成元素,氨基酸和脱氧核糖核苷酸的分类,氨基酸的结构通式,细胞分化的实质,分析题图获取信息是解题的突破口,对于相关知识点的理解和应用是本题考查的重点.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物膜的叙述,不正确的是(  )
A、细胞膜主要由脂质和蛋白质和少量的糖类组成,有的可能还含有胆固醇
B、细胞膜能够进行细胞间的信息交流,主要与膜上分布的糖蛋白有关
C、具有双层膜的细胞器是线粒体、叶绿体和细胞核
D、线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是不相同的

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是蛋白质的合成示意图,据图回答:
(1)转录是在
 
中进行的,它是以
 
为模板合成
 
的过程;翻译是在
 
中进行的,它是以
 
为场所,以
 
为模板,以
 
为运载工具,合成具有一定
 
顺序的蛋白质的过程.
(2)密码子是指
 

(3)已知信使RNA上的一段碱基序列是AUGCACUGGCGUUG,则转录该信使RNA片段的DNA的模板链的碱基序列是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为水盐平衡调节机理示意图,请根据图回答下面的问题.

(1)垂体分泌的A物质是
 
激素.
(2)B结构的名称是
 
.(填写“大脑皮层,小脑或脑干”)
(3)细胞外液渗透压下降后,刺激感受器,通过下丘脑的调节,减少
 
的分泌.
(4)如果肾功能出了问题,不能从肾脏排出多余的Na+,会出现全身浮肿症状,此时的全身浮肿对人体有一定的好处,有利于维持
 
的平衡.
(5)从图示中可看出,水盐平衡调节过程受
 
 
调节,二者相互协调发挥作用,内环境的稳态才得以维持.

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲所示为物质出入细胞膜的示意图,乙图为出入方式与浓度的关系,请据图回答:

(1)细胞膜从功能上来说,它是一层
 
膜.
(2)在a~e的五种过程中,代表被动运输的是
 
,它们可用图乙中的①表示的是
 
,可用图乙中②表示的为a~e中的
 

(3)甘油、乙醇进入小肠上皮细胞应是图中编号
 
;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究发现三种不同浓度的外源植物激素赤霉素(GA3)、生长素(IAA)、细胞分裂素类似物(6-BA)对羊草种子的萌发影响如下表所示.
外源激素最适激素浓度(μg?g-1发芽率(%)
 0 64.6%
6-BA 25 比对照组高5.7%
 GA3 300 比对照组高18.8%
 IAA 150 比对照组高10%左右
下列叙述错误的是(  )
A、羊草种子的萌发需要外源植物激素
B、不同外源植物激素在同一浓度下对羊草种子萌发的影响可能不同
C、在实验浓度范围内,三种外源植物激素均能促进羊草种子的萌发
D、在实验浓度范围内,促进羊草种子萌发的总体作用效果为GA3>IAA>6-BA

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体细胞与内环境进行物质交换的示意图(⑤处的箭头表示血液流动的方向).下列说法正确的是(  )
A、图中每个细胞的内环境都是相同的
B、若细胞②表示甲状腺细胞,①处的促甲状腺激素浓度低于⑤处
C、如果细胞③表示胰岛细胞,正常情况下③处的O2浓度低于⑤处
D、如果细胞②表示肝脏细胞,饭后0.5 h①处的葡萄糖浓度高于⑤处

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为叶绿体结构示意图,据图回答:
(1)图中①的结构名称叫
 
,②的结构名称叫
 

(2)在囊状结构的薄膜上,有进行光合作用的色素,这些色素的作用是
 

(3)CO2可在[
 
]中转变成糖类等有机物.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某种高等动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表染色体上的基因).相关分析不合理的是(  )
A、图甲细胞中1与2或1与4的片段部分交换,前者属基因重组,后者属染色体结构变异
B、图乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组
C、图丙细胞表明发生了基因突变或发生了染色体交叉互换
D、图丙细胞为次级精母细胞

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