分析 分析图1:图1表示基因控制蛋白质合成的转录和翻译过程,其中转录主要在细胞核中进行,翻译在核糖体上进行.
解答 解:(1)基因指导蛋白质合成包括转录和翻译两个过程.
(2)基因控制蛋白质的合成过程中,tRNA的功能是识别密码子并转运相应的氨基酸;核糖体是合成蛋白质的场所;mRNA是翻译的模板;DNA是转录的模板.
(3)通过图示过程,DNA上的遗传信息先转换成mRNA上碱基的排列顺序,再转换成蛋白质中氨基酸的排列顺序.
故答案为:
(1)转录 翻译
(2)
( 3)碱基 氨基酸
点评 本题结合图解,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A-199、B-200 | B. | B-200、$\frac{B-200}{2}$ | C. | A-200、B-200 | D. | A-199、$\frac{B-200}{2}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 由细胞外液构成的液体环境叫做内环境 | |
B. | Na+进入神经元的方式与神经元释放递质的方式相同 | |
C. | 细胞外液比细胞内液含量多,是人体新陈代谢的主要场所 | |
D. | 细胞质基质、线粒体基质不属于内环境的一部分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同源染色体分开时可确定其处于减数第一次分裂 | |
B. | 姐妹染色单体分开可确定其为精细胞 | |
C. | 大小形态相似的染色体两两配对为减数第一次分裂前期 | |
D. | 细胞内无同源染色体时可确定其处于减数第二次分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 当①表示蛋白质②表示多肽时,③④的形成伴随着水的消耗 | |
B. | 温度分别由0℃、80℃调至37℃时,酶的活性均升高 | |
C. | 适当增加②的数量,③④的生成速率会加快 | |
D. | 如果①表示与有氧呼吸有关的酶,则①在细胞质基质和线粒体中均有分布 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江双鸭山第一中学高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列以小麦为材料所进行的实验,其操作或分析合理的是
A.将发芽种子研磨液置于试管中,加入斐林试剂,即呈现砖红色沉淀
B.取小麦叶片进行叶绿体色素分离实验,需要加入无水乙醇
C.观察小麦根毛细胞的质壁分离时,需缩小光圈
D.在小麦根尖分生区细胞中,可观察到两两配对的同源染色体
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