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    该草原上，所有的生物可以构成（　　）
    A、一个种群B、多个种群
    C、群落D、生态系统
    考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
    专题：
    分析：种群：在一定的自然区域内，同种生物的全部个体形成种群．
    群落指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合．
    生态系统指生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体．
    解答： 解：群落指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合．草原上的所有的生物构成群落．
    故选：C．
    点评：本题考查群落的概念，意在考查考生识记所列知识点的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    从成分、功能方面将细胞器进行归类，不合理的是（　　）
    A、能产生水的细胞器有线粒体、核糖体等
    B、可以产生ATP的细胞器是线粒体和叶绿体
    C、含有RNA的细胞器只有线粒体、叶绿体
    D、可能含有色素的细胞器有叶绿体和液泡

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    药物X能够诱导肿瘤细胞凋亡，用不同浓度的药物X体外处理人肝癌细胞的结果（如图所示）．不正确的是（　　）
    A、引发肝癌的原因可能是凋亡基因发生突变
    B、药物X可能调控细胞凋亡相关基因的表达
    C、1．Og/L为临床治疗肝癌的药物X最适浓度
    D、药物X的浓度及处理时间均影响肝癌细胞存活

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体细胞内基因对性状的控制过程，下列叙述正确的是（　　）
    A、在人体内的同一个细胞中基因1和基因2不会同时出现
    B、图中①过程需RNA聚合酶的催化，②过程需tRNA的协助
    C、过程①②⑤表明基因2通过控制酶的合成来间接控制生物体的性状
    D、过程①②③表明基因1通过控制蛋白结构直接控制生物体的性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷，主要用于合成（　　）
    ①淀粉 ②葡萄糖 ③脂肪 ④磷脂 ⑤光合作用的酶 ⑥核酸．
    A、①④⑥B、③④⑤
    C、④⑤⑥D、②④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    萌发的种子吸收水，不是用来（　　）
    A、参与大分子物质的水解
    B、参与细胞的构成
    C、是细胞内的良好溶剂
    D、提高细胞的渗透压，维持细胞的形态

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    若b细胞内部已经侵入了麻风杆菌，a细胞与b细胞密切接触，使b细胞裂解死亡，则a是哪种细胞（　　）
    A、浆细胞B、效应T
    C、T细胞D、B细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于有丝分裂的说法，正确的是（　　）
    A、有丝分裂间期由于蛋白质合成，核糖体活动会加强
    B、有丝分裂间期随着DNA复制，染色体数目也加倍
    C、有丝分裂后期，着丝点分开，姐妹染色单体数目加倍
    D、植物细胞在有丝分裂末期，细胞膜凹陷，缢裂成两个子细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    利用转基因动物生产一些特殊药品的技术，因成本低、污染小，深受科研单位和制  药公司的重视．我国科学家培育出可产生乳铁蛋白的转基因山羊，根据所学知识回答下列有关问题：

    （1）培育可产生乳铁蛋白的转基因山羊时，首先用到了基因工程技术．基因工程用到的工具有
     
    ．获取乳铁蛋白基因的方法有鸟枪法、
     
    和
     
    ．
    （2）为获得稳定遗传的转基因山羊，应将产乳铁蛋白基因转移到受体细胞的
     
    上．在分子水平上检测产乳铁蛋白基因是否导入受体细胞的分子工具是
     
    ．
    （3）将含有产乳铁蛋白基因的受体细胞进行
     
    ，获得下图中最左侧的结构，该结构的名称是
     
    ，结构B指的是
     
    ．

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