A. | 此细胞一定没有叶绿体 | |
B. | CO2:O2比值③结构内比结构外低 | |
C. | 可对分泌蛋白进行加工的场所为①④ | |
D. | 结构③可以将葡萄糖分解成二氧化碳和水 |
分析 根据题意和图示分析可知:图示是某细胞亚显微结构的局部示意图,图中①是高尔基体,②是中心体,③是线粒体,④是内质网,⑤是核糖体.
解答 解:A、由于此细胞有中心体,可能是动物细胞,也可能是低等植物细胞,所以可能有叶绿体,A错误;
B、结构③是线粒体,根据气体扩散的方向与浓度关系,③内的C02浓度比外侧高,02浓度比外侧低,B错误;
C、内质网和高尔基体对分泌蛋白质有加工功能,C正确;
D、葡萄糖在细胞质基质分解为丙酮酸后才能进线粒体进行有氧呼吸第二、三阶段反应,D错误.
故选:C.
点评 本题结合细胞结构示意图,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在ab段发生核DNA的复制和蛋白质的合成 | |
B. | 与核DNA复制相关酶的合成只发生在bc段 | |
C. | ef段的染色体数是cd段的一半 | |
D. | 在de发生着丝点分裂,导致染色体数目的加倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②④⑥⑧ | B. | ①②④⑤⑦ | C. | ②③⑤⑥⑧ | D. | ③④⑥⑦⑧ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氨基酸的数量供给不足 | B. | 氨基酸的种类供给不足 | ||
C. | 能量供给不足 | D. | 某些微量活性物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图一可以得出酶具有髙效性 | |
B. | 图一bc段增加过氧化氢的量,O2产生量可继续增加 | |
C. | 图二bc段增加过氧化氢酶的量,O2产生速率可继续增加 | |
D. | 图三可以得出随着pH逐渐增大,酶的活性先降低后增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 20℃时的呼吸速率是10℃时的4倍 | |
B. | 在10℃、5 klx的光照下,每小时光合作用产生的O2量是4 mg | |
C. | 在5 klx光照下,20℃时积累的有机物比10℃时多 | |
D. | 在20℃、10 klx光照下,每小时光合作用产生的O2量是6 mg |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 禽流感病毒的细胞结构最简单 | B. | 一些原核细胞能进行有氧呼吸 | ||
C. | 所有真核生物细胞都具有细胞核 | D. | 原核细胞的增殖方式有无丝分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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