分析 1、
2、分析题图:图中1为丙酮酸,2为水,3为二氧化碳,4、5、6都表示能量.
解答 解:(1)由以上分析可知,图中1为丙酮酸,2为水,3为二氧化碳.
(2)人体细胞无氧呼吸的产物只有乳酸,因此如果O2供应不足,则人体内C6H12O6的分解产物是乳酸,释放的能量少,反应场所是细胞质基质.
(3)有氧呼吸的主要场所是线粒体,进入该场所的呼吸底物是丙酮酸.
(4)有氧呼吸的反应式:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.
故答案为:
(1)丙酮酸 水 二氧化碳
(2)乳酸 少 细胞质基质
(3)线粒体 丙酮酸
(4)C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量
点评 本题结合图解,考查细胞呼吸的相关知识,要求考生识记细胞呼吸的类型、具体过程及场所,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 三个物种彼此之间不能进行基因交流 | |
B. | 自然选择使黑头叶猴不同种群朝不同方向进化 | |
C. | 自然选择的直接作用对象是种群中的等位基因 | |
D. | 新物种的形成体现出自然选择可提高生物多样性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 先天性的胸腺发育不良的患者,其细胞免疫功能严重受损,但体液免疫功能不受影响 | |
B. | 抗体具有特异性,能直接与被病毒感染的靶细胞结合形成抗原-抗体复合物 | |
C. | 抗原经吞噬细胞摄取处理后一般不能直接传递给B细胞 | |
D. | 对青霉素过敏的患者初次接触青霉素并不表现过敏症状,过敏的原因是患者的免疫功能存在缺陷 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 拉马克提出的进化理论核心思想为“用进废退”和“获得性遗传” | |
B. | 达尔文认为自然选择推动了生物的进化,但其无法解释遗传和变异的本质 | |
C. | 现代生物进化理论的基础是自然选择学说,它认为隔离导致了物种的形成 | |
D. | 现代生物进化理论认为个体是进化的基本单位,自然选择决定进化的方向 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ③④ | D. | ①③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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