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    细胞学说主要阐明了（ ）

    A．生物界的统一性 B．生物界的多样性

    C．细胞结构的多样性 D．细胞结构的复杂性

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．在植物细胞中与细胞壁形成有关，在动物细胞中与细胞分泌物形成有关的细胞器是（　　）
    A．内质网B．中心体C．高尔基体D．核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图表示细胞内遗传信息传递过程，以上描述正确的有几项（　　）
    （1）在植物根尖分生区的细胞有①②③
    （2）在植物根尖成熟区的细胞有②③
    （3）在植物根尖分生区的细胞核只有①②
    （4）在植物根尖成熟区的细胞核只有②
    A．1B．2C．3D．4

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州凯里一中高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为水果存放时空气的氧气浓度（x）与水果释放的二氧化碳气体量（y）的关系曲线。根据图示，你认为保存水果应该选择哪个状态下的氧气浓度最合适（ ）

    A．① B．② C．③ D．④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州凯里一中高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某免疫球蛋白的结构示意图如下图,其中-S-S-表示连接两条相邻肽链的二硫键。若该蛋白由90个氨基酸构成，则该蛋白质有肽键数（ ）

    A. 90 个 B. （90+1）个

    C. （90—2）个 D. （90—4）个

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州凯里一中高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （1）图中X是 ，Ⅰ在水稻中主要是指 。

    （2）图中Z是 ，使用甲基绿吡罗红混合染液染色，可使Ⅱ呈现 色。

    （3）图中P的结构通式为 ；由P形成的Ⅳ的过程叫 ；若a个P物质组成含b条链的某种物质Ⅳ，则该物质失去的水分子数是

    （4）构成细胞的化合物中，含量最多的有机物是（填写名称） 。

    （5）细胞中的染色体主要由图中的 、 构成（填写字母代号）。遗传物质Ⅱ被彻底水解后，产生的物质是 、 、 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃兰州一中高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下面图1为碳循环示意图，图2为某一食物网示意图，请据图回答问题：

    （1）通过过程①，碳由无机环境中的 转变成绿色植物（如玉米）中的 。

    （2）一般图1过程②越复杂，则该生态系统的恢复力稳定性越 。设过程②代表的生物之间有如图2所示的关系，若E种群的能量为5．8×109 kJ，B种群的能量为1．3×108 kJ，D种群的能量为1．5×108 kJ，能量传递效率为10%，则A种群的能量是 kJ。

    （3）过程④表示 作用。参与过程④的生物与同区域中的动植物等其他生物共同构成了 。

    （4）由图1可见，碳循环的特点是 。伴随着物质循环进行的能量流动具有的特点是 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃兰州一中高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列属于种间竞争实例的是

    A．蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露

    B．以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食

    C．细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸

    D．某培养瓶中生活的两种绿藻，一种数量增加，另一种数量减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．荒漠齿肋赤藓具有超强耐旱能力，无论是在黑暗条件还是光照条件下，干枯的荒漠齿肋赤藓复水后能从失水状态的深灰色迅速转变为绿色，据研究发现，原因是其含有抗旱基因ScALDH21．下面是拟提高棉花抗旱能力的两种途径，请回答相关问题．
    （1）第一条途径：利用工具酶限制酶从荒漠齿肋赤藓中提取ScALDH21．将ScALDH21整合到Ti 质粒的T-DNA上，通过农杆菌转化法导入棉花的叶肉细胞．培养棉花叶肉细胞的培养基中除了蔗糖、无机盐、水等营养物质外，还需要添加生长素和细胞分裂素．
    （2）第二条途径：可通过植物体细胞杂交技术获得荒漠齿肋赤藓与棉花的杂种植物．在该方法中，荒漠齿肋赤藓细胞与棉花细胞融合前需用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，常用聚乙二醇（或PEG）诱导形成杂种细胞．杂种细胞形成的标志是再生出细胞壁．该技术利用的主要原理是细胞膜的流动性和细胞的全能性．

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