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10.下列正确表示基因操作“四部曲”的是(  )
A.提取目的基因→目的基因导入受体细胞→目的基因与运载体结合→目的基因的检测与鉴定
B.目的基因的检测和鉴定→提取目的基因→目的基因与运载体结合→目的基因导入受体细胞
C.提取目的基因→目的基因与运载体结合→目的基因导入受体细胞→目的基因的检测和鉴定
D.目的基因与运载体结合→提取目的基因→目的基因导入受体细胞→目的基因的检测和鉴定

分析 基因工程又叫DNA重组技术,是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品.

解答 解:基因工程的基本操作步骤主要包括四步:①目的基因的获取;②基因表达载体的构建;③将目的基因导入受体细胞;④目的基因的检测与鉴定.
故选:C.

点评 本题知识点简单,考查基因工程的相关知识,只要考生识记基因工程的概念及操作步骤即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.对于此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.黑腹果蝇的眼色红色和紫色受一对等位基因控制,翅型卷翅和正常翅受另一对等位基因控制,让红眼卷翅果蝇的雌雄个体相互交配,发现后代出现4种表现型,其比例为红眼卷翅:紫眼卷翅:红眼正常翅:紫眼正常翅=6:2:3:1.回答下列问题:
(1)上述相对性状中,显性性状是红眼卷翅.
(2)眼色和翅型两对基因的位置关系是位于两对同源染色体上.后代出现6:2:3:1的比例,推断最可能的原因是:卷翅基因纯合致死.
(3)卷翅突变体不能飞行,若将它们释放到自然环境中,它们的生存能力以定比正常翅野生型个体差吗?请说出你的理由.不一定,若将果蝇放在风大的海岛上,那么卷翅突变体由于不能飞行,受大风的影响小,反而能够生存下来,而野生型存活率低.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.玉米植株的性别决定受两对基因(B-b,T-t)支配,这两对基因能自由组合.玉米植株的性别和基因型的对应关系如下表,请回答下列问题:
基因型B和T同时存在
(B_T_)
T存在,B不存在
(bbT_)
T不存在
(B_tt或bbtt)
性别雌雄同株异花雄株雌株
(1)基因型为bbTT雄株与BBtt的雌株杂交,F1的表现型为雌雄同株异花,F1自交,F2的性别及分离比为雌雄同株异花:雌株:雄株=9:4:3.
(2)取F2的一株雄株与bbtt雌株杂交,后代性别表现及分离比为雄株占100%或雄株:雌株=1:1.
(3)让F2中的雄株与bbtt雌株杂交,后代性别表现及分离比为雄株:雌株=2:1.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.关于如图的相关叙述中,不正确的是(  )
A.若某植物顶芽的生长素浓度为g,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线的E点及E点以后区间
B.若某水平放置的植物幼苗表现出茎的背地性,且测得其茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于f
C.除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于h状态下
D.若某幼苗已表现出向光性,且测得其向光侧的生长素浓度为f,则其背光侧的生长素浓度范围是大于f

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列各项中,属于行为信息的是(  )
A.蜜蜂跳舞B.植物分泌的化学物质
C.萤火虫发光D.植物开花

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于植物激素的叙述不正确的是(  )
A.乙烯有促进果实发育和延迟开花的作用
B.细胞分裂素可以延长蔬菜的贮藏时间
C.脱落酸可以促进叶和果实的衰老和脱落
D.赤霉素能显著促进植物茎的生长

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图表示处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网,请根据图回答:
(1)这个生态系统的食物网由7条食物链组成,
(2)该生态系统中,兔与草的关系是捕食,鼠与兔之间构成了竞争的种间关系.
(3)在此生态系统中,生产者是草处于第二营养级的生物是昆虫,鼠,兔,鹿属于三级消费者的生物是猫头鹰.
(4)作为生态系统,除了图中的成分以外,还必须有
非生物物质和能量、分解者等.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.唐氏综合症是由于人体内多了一条21号常染色体引起的变异,该变异类型属于(  )
A.基因突变B.基因重组C.染色体数目变异D.染色体结构变异

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关核酸的叙述中错误的是(  )
A.生物体内具有遗传功能的大分子化合物
B.病毒的组成成分之一
C.由含氮碱基、脱氧核糖和磷酸组成
D.初步水解产物是核苷酸

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