练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    某医院档案室中有一批家族遗传系谱图，无意中被损坏一部分。已知张某家族患有甲病，该家族遗传系谱图不慎被撕破，留下的残片如图：

    （1）现找到4张系谱图碎片，其中最可能属于张某家族系谱图碎片的是 。该病的遗传方式是 。

    （2）7号的基因型是 （基因用A、a表示）．

    （3）9号和10号个体再生一个女孩，得病的可能性是 。若16号和正确碎片中的18号婚配，预计他们生一个患病男孩的概率是 。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．小鼠是遗传学研究的常用材料．如图是小鼠（2N=40）基因在染色体上的排列情况．成年小鼠的体重受独立遗传的两对等位基因A-a、F-f控制，这两对基因的遗传效应相同，且具有累加效应（AAFF的成鼠最重，aaff的成鼠最轻）．请回答下列问题：
    （1）在该小鼠的种群中，控制体重的基因型有9种．用图中亲本杂交获得F1，F1雌雄个体相互交配获得F2，则F2中成鼠体重与亲本相同的个体占$\frac{1}{8}$．
    （2）将小鼠生发层细胞染色体上的DNA用3H标记后（即第一代细胞）转移到无放射性的培养液中培养，在第二代细胞进行分裂的后期，每个细胞中含放射性的染色体数目是40条．
    （3）小鼠的有毛与无毛是一对相对性状，分别由等位基因E、e控制，位于啊1、2号染色体上．经多次实验，结果表明，上述亲本杂交得到F1后，让F1的雌雄小鼠自由交配，所得F2中有毛鼠所占比例总是$\frac{2}{5}$，请推测其原因是E基因显性纯合致死．
    （4）小鼠的体色由两对基因控制，Y代表黄色，y代表灰色，B决定有色素，b决定无色素（白色）．已知Y与y位于1、2号染色体上，图中母本为纯合黄色鼠，父本为纯合白色鼠．请设计实验探究另一对等位基因是否也位于1、2号染色体上（仅就体色而言，不考虑其他性状和交叉互换）．
    第一步：选择图中的父本和母本杂交得到F1；
    第二步：让F1雌雄成鼠自由交配得到F2（或让多只F1雌鼠与父本小白鼠交配）；
    第三步：观察统计F2中小鼠的毛色（或观察统计子代小鼠的毛色）性状分离比．
    结果及结论：
    ①若子代小鼠毛色表现为黄色：灰色：白色=9：3：4（或黄色：灰色：白色=1：1：2），则另一对等位基因不位于1、2号染色体上；
    ②若子代小鼠毛色表现为黄色：白色=3：1，则另一对等位基因也位于1、2号染色体上．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    蛋白胨主要为微生物提供（ ）

    A．磷酸盐和维生素 B．氢元素、氧元素

    C．碳源、氮源、维生素 D．无机盐

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    线虫与昆虫病原体被联合用于害虫的防治。线虫首先感染宿主昆虫，然后细菌从线虫中逃出、繁殖，并杀死宿主，最后线虫以分解的虫体为食。这一事实说明（ ）

    A．可以利用有害生物的天敌和基因工程等措施综合防治害虫

    B．有害生物的天敌包括捕食者和寄生物

    C．同一宿主同时可被多种寄生物危害，寄生物本身又可被另一寄生物所寄生

    D．生物防治可以避免害虫的抗性进化，防止环境污染

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物多样性的叙述正确的是（ ）

    A．生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因

    B．生物多样性是指对珍稀濒危物种要严格保护，禁止猎杀和采伐

    C．生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性

    D．生物多样性的保护就是建立自然保护区

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    育种工作者选用野生纯合子的家兔，进行如图所示的杂交实验，有关说法不正确的是

    A．F2中灰色家兔的基因型有3种

    B．F2表现型为白色的家兔中，与亲本基因型相同的占1/4

    C．对F1进行测交，后代的表现型有3种，比例为1：1：2

    D．家兔的体色是由两对基因决定的，遵循孟德尔的遗传规律

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于染色体和基因的说法，不正确的是

    A．基因在染色体上呈线性排列

    B．染色体上的非等位基因都能自由组合

    C．萨顿通过类比推理得出基因与染色体具有平行关系

    D．摩尔根通过果蝇杂交试验证明基因在染色体上

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016西藏日喀则第一高级中学高二6月月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    某弃耕地的主要食物链由植物→植食动物田鼠→肉食动物黄鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如下表，单位是KJ/hm2．a）请据图表回答：

    植物

    田鼠

    鼬

    固定的太阳能

    摄入量

    同化量

    呼吸量

    摄入量

    同化量

    呼吸量

    2．45×1011

    1．05×108

    7．5×108

    7．15×108

    2．44×107

    2．25×107

    2．18×107

    （1）流经该弃耕地的总能量是 KJ/hm2．a，能量从植食动物传递到肉食动物黄鼬的效率是 。

    （2）在研究能量流动时，可通过 法调查田鼠种群密度。

    （3）据图表可知，图中A的能量值为7．50x108KJ/hm2．a，其中一部分用于[B]即其自身的 和繁殖，其余在呼吸作用中以热能的形式散失。

    （4）田鼠和图中C分别属于生态系统中的什么成分？

    （5）鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者，田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕。可见，生态系统的信息能够调节生物的 关系，维持生态系统的稳定。

    （6）如果该弃耕地演变成树林，这属于群落的 演替，在这一演替过程中，群落的物种丰富度逐渐 ，群落的结构将越来越 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016西藏日喀则第一高级中学高二6月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图为同一植物细胞处在有丝分裂两个不同时期的模式图，下列表述错误的是（ ）

    A．a表示细胞壁 B．b表示细胞膜

    C．c表示纺锤丝 D．d表示细胞板

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案