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人体通过神经-体液-免疫网络的调节维持机体稳态,如图所示.请分析回答相关问题.

(1)免疫细胞包括吞噬细胞和
 
,淋巴因子是由
 
细胞分泌的.
(2)机体感染病原体后,通过免疫系统产生的细胞因子作用于体液调节;体液调节也可通过分泌
 
激素作用于免疫系统,这是一种
 
调节.
(3)糖皮质激素的靶细胞有下丘脑细胞、垂体细胞和
 
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:分析题图:图示表示人体通过神经-体液-免疫网络的调节维持机体稳态.其中肾上腺分泌的糖皮质激素可作用于免疫细胞,抑制免疫细胞的功能.
解答: 解:(1)免疫细胞包括吞噬细胞和淋巴细胞(T细胞和B细胞);淋巴因子是由T细胞分泌的.
(2)由图可知,体液调节可通过分泌糖皮质激素作用于免疫系统,抑制免疫细胞的功能,属于反馈调节.
(3)由图可知,糖皮质激素的靶细胞处理下丘脑细胞、垂体细胞,还有免疫细胞.
故答案为:
(1)淋巴细胞(或T细胞和B细胞)     T    
(2)糖皮质(糖皮质激素)    (负)反馈  
(3)免疫细胞
点评:本题结合人体通过神经-体液-免疫网络的调节维持机体稳态的图解,考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成,能根据图中信息准确答题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关高等绿色植物代谢的叙述正确的是(  )
A、叶肉细胞在黑暗条件下不能合成ATP
B、线粒体只分解有机物,叶绿体只合成有机物
C、有氧条件下,细胞溶胶及叶绿体基质均能产生还原性氢
D、缺水对旱生植物光合作用的影响效应是导致碳反应减弱

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图不能用来准确表示哪一组概念之间的关系(  )
A、1表示生态系统信息种类,2-4分别表示物理信息、化学信息、生物信息
B、1表示可遗传的变异,2-4分别表示基因突变、基因重组、染色体变异
C、1表示免疫系统,2-4分别表示免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质
D、1表示细胞外液,2-4分别表示血浆、组织液、淋巴

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科目:高中生物 来源: 题型:

请分析下列与遗传和变异以及育种有关的问题:

(1)已知野生黍类和玉米均为二倍体,体细胞染色体数目分别为22、20.以野生黍类为母本,玉米为父本,经人工授粉后,可得到“野生黍类-玉米”杂种幼苗.为观察“杂种幼苗”染色体数目和形态,通常取幼苗的
 
做临时装片,用
 
染色,通过观察、计数,该幼苗体细胞染色体数为
 
.这种植株通常不育,原因是减数分裂过程中
 

(2)某同学设计了培育小麦矮杆抗病新品种的另一种育种方法,过程如图1所示.其中的③表示
 
技术,④应在甲植株生长发育的
 
时期进行处理;乙植株中矮杆抗病个体占
 

(3)水稻(2N=24)正常植株(E)对矮生植株(e)为显性,抗病(F)对不抗病(f)为显性.两对基因独立遗传.
①在♀EE×♂ee杂交中,若E基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离,产生的雌配子中染色体数目为
 

②假设两种纯合突变体X和Y都是由控制株高的E基因突变产生的,检测突变基因转录的mRNA,发现X第二个密码子中的第二个碱基由U变为C,Y在第二个密码子的第二个碱基前多了一个C.与正常植株相比,
 
突变体的株高变化可能更大.
③现有正常不抗病和矮生抗病两种纯种水稻,希望快速得到正常抗病纯种植株,应采取的育种方法是
 

(4)狗的皮毛颜色是由位于两对常染色体上的两对基因(A,a和B,b)控制的,共有四种表现型:黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、红色(A_bb)和黄色(aabb)
①若图2为一只红色狗(Aabb)产生的一个初级精母细胞,1位点为A,2位点为a,造成这一现象的可能原因是
 
 

②两只黑色狗交配产下一只黄色雄性小狗,则它们再生下一只纯合褐色雌性小狗的概率是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某一酶促反应的过程.图中代表酶的是(  )
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目:高中生物 来源: 题型:

15N标记含有100个碱基对的DNA分子,碱基中有胞嘧啶60个,该DNA分子在含14N的培养基中连续复制4次.下列结果不可能的是(  )
A、含有15N的DNA分子占
7
8
B、含有15N的脱氧核苷酸链占
1
16
C、复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个
D、复制后共产生16个DNA分子

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞生物膜系统及有关功能的概念图,下列对其叙述正确的是(  )
A、结构①、③、④、⑦均具有双层膜结构
B、与分泌蛋白形成、分泌有关的结构有③、⑤、⑥、⑦和⑧
C、⑥、⑨、(11)结构类似,膜上分布有与ATP的形成有关的酶
D、高等植物各器官的活细胞中都含有上述所有生物膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示植物光合作用的一个阶段,下列各项叙述正确的是(  )
A、该反应的场所是叶绿体的类囊体
B、C3生成三碳糖需要NADPH、ATP和多种酶
C、提高温度一定能促进三碳糖的生成
D、无光条件有利于暗反应进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

用高倍显微镜观察各种细胞时,正确的操作顺序是(  )
①转动细准焦螺旋,直到调清物象为止            ②转动转换器,使高倍物镜对准通光孔
③在低倍镜下看清物象,再把目标移到视野中央.
A、①②③B、③②①
C、②③①D、③①②

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同步练习册答案