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下列关于细胞结构说法错误的是( )

A.细胞膜的选择透过性与蛋白质和磷脂都有关

B.核糖体的形成都离不开核仁

C.有些真核细胞中不止一个细胞核

D.类囊体薄膜,囊泡膜属于生物膜系统

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古包头一中高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物膜结构探索历程的说法,不正确的是( )

A.最初通过对现象的推理分析得出细胞膜是由脂质组成的

B.三层结构模型认为生物膜为静态的结构

C.流动镶嵌模型认为构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动

D.三层结构模型和流动镶嵌模型都认为蛋白质分子在膜中的分布是不均匀的

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图甲表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化,图乙为棚内植物不同时间吸收CO2的速率,若一昼夜中6时日出,18时日落。请据两图回答下列问题:

(1)植物细胞内与大棚内CO2浓度变化有关的生理活动有 ,与此相关的两种细胞器分别是

(2)图乙中,一昼夜中CO2浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时,此时间点的含义是

(3)一昼夜中植物进行光合作用的时间是 ;植物体内开始积累有机物的时间点是 ,积累有机物最多的时间点是

(4)若10时的气温与夜间相同,则棚内植物在10时的光照下,1h光合作用制造的葡萄糖的量为 。(请保留一位小数)

(5)假设一昼夜中呼吸速率保持不变且12时光照最强,请在乙图中补画出12时至24时的CO2吸收速率曲线。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省合肥市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中,三个漏斗颈的内径相等,漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液,且漏斗内液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一个水槽的清水中。三个渗透装置的半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积不同,如表所示。

装置编号

半透膜面积

S

S/2

S

蔗糖溶液体积

T

T

2T

图2中曲线1、2、3表示漏斗液面高度随时间的变化情况。则曲线1、2、3与甲、乙、丙三个装置的对应关系是

A.1—丙;2—甲;3—乙 B.1—乙;2—甲;3—丙

C.1—甲;2—乙;3—丙 D.1—丙;2—乙;3—甲

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科目:高中生物 来源:2016年湖北省黄石市高一上学期期末考试生物(解析版) 题型:选择题

酵母菌进行无氧呼吸产生二氧化碳的量为1mol,则其进行有氧呼吸消耗等量的葡萄糖,可产生的二氧化碳的量是

A.1/3 mol B.3mol C.6mol D.12mol

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省鹤岗市高一上期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

取五支试管,各加入2 mL0.5 mol/L的过氧化氢溶液,然后按下表要求分别加入试剂或材料。根据上述实验,下列说法不正确的是 ( )

试管号

1

2

3

4

5

过氧化氢

2ml

2ml

2ml

2ml

2ml

试剂或材料

1ml唾液

绣铁钉

生土豆块

熟土豆块

生土豆块和稀盐酸

实验现象

无气泡

少量气泡

大量气泡

几乎无气泡

少量气泡

①以上组合实验中,包含了空白对照组;

②用1号和4号组对比,可以说明酶具有专一性;

③用3号和4号组对比,可以说明酶具有高效性;

④用3号和5号组对比,可以说明酶的催化效率受pH影响

A.②③ B.③④ C.①②③ D.①③④

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省鹤岗市高一上期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

把一块生物组织或结构捣碎后进行化学分析,得知其中含有水、蛋白质、DNA和糖原等成分,由此可判断该组织或结构是( )

A.SARS病毒 B.家兔的肝脏 C.甜菜的块根 D.细菌

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科目:高中生物 来源:2016届上海市松江区高三第一学期期末质量监控生物考试(解析版) 题型:选择题

下图甲中4号为X病患者,对1、2、3、4进行关于X病的基因检测,将各自含有X病基因或正常基因的相关DNA片段(数字代表长度)用层析法分离,结果如图乙。下列判断错误的是

A.长度为7.0单位的DNA片段含有X病基因

B.系谱图中3号个体的基因型与l、2的基因型相同的概率为l00%

C.乙图中的个体d是系谱图中的4号个体

D.3号个体与某X病基因携带者结婚,生一个X病孩子的概率为1/6

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古包头市高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是( )

A.核酸、蛋白质、细胞、糖类 B.糖类、蛋白质、细胞、核酸

C.蛋白质、核酸、细胞、糖类 D.蛋白质、核酸、糖类、细胞

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