条件 | a | b | c | d |
二氧化碳释放量 | 10 | 7 | 5 | 8 |
氧气吸收量 | 0 | 2 | 4 | 8 |
A. | a条件下,呼吸产物除了二氧化碳外还有酒精 | |
B. | d条件下,产生的二氧化碳全部来自线粒体 | |
C. | c条件下,无氧呼吸比有氧呼吸分解的葡萄糖多 | |
D. | b条件下,有氧呼吸比无氧呼吸产生的二氧化碳少 |
分析 依据有氧呼吸和无氧呼吸的化学反应方程式中O2吸收量和CO2的释放量,进行判断细胞呼吸类型:
①不消耗O2,释放CO2→只进行无氧呼吸;
②O2吸收量=CO2释放量→只进行有氧呼吸;
③O2吸收量<CO2释放量→两种呼吸同时进行,且多余CO2来自无氧呼吸.
解答 解:A、在a条件下,不吸收氧气,说明不进行有氧呼吸,只进行无氧呼吸,由于无氧呼吸释放二氧化碳,说明还有酒精的产生,A正确;
B、d条件下只进行有氧呼吸,所以产生的二氧化碳全部来自线粒体,B正确;
C、c条件下有氧呼吸消耗的葡萄糖是4÷6=$\frac{2}{3}$,无氧呼吸消耗的葡萄糖是(5-4)$÷2=\frac{1}{2}$,C错误;
D、b条件下,需氧呼吸产生的二氧化碳和消耗的氧气的量相等,都是2,厌氧呼吸产生的二氧化碳就是7-2=5,所以b条件下,需氧呼吸比厌氧呼吸产生的二氧化碳少,D正确.
故选:C.
点评 本题考查有氧呼吸和厌氧呼吸的计算,本题解题的关键是会根据数据判断细胞呼吸的方式.
科目:高中生物 来源:2016届河南省高三下第二次联考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生理活动过程中一些物质变化的叙述,正确的是
A.苹果成熟过程中,果实内乙烯/生长素的值下降
B.由适宜光照转入黑暗环境后,叶绿体中ATP/ADP的值上升
C.切除甲状腺后,小狗血液中甲状腺激素/促甲状腺激素的值上升
D.质壁分离复原过程中,洋葱表皮细胞内结合水/自由水的值下降
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中由生产者、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ构成的食物链中,能量是单向流动、逐级递减的 | |
B. | 生产者为第一营养级,①②⑥⑧之和为生产者固定的总能量 | |
C. | ①⑥⑦⑧过程以CO2的形式进行,②③④⑤过程以有机物的形式进行 | |
D. | 图示的碳循环路径缺少Ⅱ、Ⅲ直接到Ⅰ的途径 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 发菜、颤藻、念珠藻、蓝球藻都属于蓝藻 | |
B. | 蓝藻与细菌都属于原核生物 | |
C. | 蓝藻的叶绿体含藻蓝素和叶绿素 | |
D. | 蓝藻可以通过光合作用制造有机物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | “观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验步骤为:制作装片→水解→染色→冲洗→观察 | |
B. | 斐林试剂与双缩脲试剂的配方完全相同 | |
C. | 质壁分离时,细胞壁与原生质层分开,原生质层的伸缩性大于细胞壁 | |
D. | 用荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合的实验证明细胞膜上的所有分子都能随意运动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素Z能使肝糖原分解和非糖物质转化为血糖 | |
B. | 靶细胞识别激素Z的物质是细胞膜上的脂蛋白 | |
C. | 血糖平衡调节的神经中枢位于脊髓 | |
D. | 激素Z主要促进靶细胞加速合成肝糖原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该实验可以证明酵母菌是兼性厌氧菌 | |
B. | 实验中的甲、乙装置需要相同且适宜的温度 | |
C. | 相同的时间内,B、D瓶中产生的气体使溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间相同 | |
D. | D瓶应封口放置一段时间后,再与E瓶连通 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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