练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    用某动物精巢为材料制作切片进行观察并绘制示意图如下．下列分析正确的是（　　）
    A、
    甲细胞可称为次级精母细胞
    B、 
    乙细胞处于减数第一次分裂后期
    C、
    丙细胞含有同源染色体，细胞处于有丝分裂后期
    D、
    丁细胞中染色体的互换区段同一位点上的基因一定相同
    考点：观察细胞的减数分裂实验
    专题：
    分析：精原细胞既能进行有丝分裂，也能进行有丝分裂．图中甲细胞中发生同源染色体配对现象，表示处于减数第一次分裂中期的初级精母细胞；乙细胞中没有同源染色体，并且细胞的着丝点分裂，表示处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞；丙细胞中含有同源染色体，并且细胞的着丝点分裂，表示有丝分裂后期的细胞；丁细胞中同源染色体分离，表示减数第一次分裂后期．
    解答： 解：A、甲细胞中具有同源染色体的配对现象，应为初级精母细胞，A错误；
    B、乙细胞中没有同源染色体，并且细胞的着丝点分裂，表示处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞，B错误；
    C、丙细胞中含有同源染色体，并且细胞的着丝点分裂，表示有丝分裂后期的细胞，C正确；
    D、同源染色体相同位置可能存在等位基因，因此丁细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因不一定相同，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查了有丝分裂和减数分裂的有关知识，要求考生能够掌握有丝分裂和减数分裂过程中的染色体的行为变化，进而判断细胞的分裂方式和所属时期，难度适中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关细胞呼吸的叙述错误的是（　　）
    A、人体的细胞呼吸为细胞代谢提供所需的全部能量
    B、代谢旺盛、耗能多的组织细胞中，细胞呼吸强
    C、原核生物只能进行无氧呼吸，因为没有线粒体
    D、低氧、零上低温贮存水果、蔬菜，其原理都是降低了细胞呼吸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞核、线粒体与叶绿体的共同点是（　　）
    A、具有双层膜
    B、能合成ATP
    C、含有DNA
    D、能产生氧气

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    （1）白细胞粘附缺陷症常见于荷斯坦牛，是单基因遗传病．已知两头表现正常的牛生了一头患白细胞粘附缺陷症的母牛，由此能否判断该病为常染色体隐性遗传：
     
    （填“能”或“不能”）．对编码基因进行了序列分析，结果发现编码链第383位的碱基由A变为G（即该部分碱基序列由--GAC--，突变成--GGC--），导致编码的氨基酸种类发生了改变，变成了
     
    （根据下列表格写出氨基酸的名称），导致一种与白细胞粘附有关的细胞表面糖蛋白缺乏．当机体发生炎症反应时，血液中的白细胞不能黏附到血管壁上，最终无法穿过血管壁到达病原体侵入部位．致使牛损伤愈合延迟，白细胞增多，缺少
     
    的出现（表明机体难以克服感染）．目前可用
     
    技术扩增该致病基因．
    氨基酸天冬氨酸缬氨酸甘氨酸脯氨酸
    密码子GAU
    GAC    		GUU
    GUC
    GUA
    GUG    		GGU
    GGC
    GGA
    GGG    		CCU
    CCC
    CCA
    CCG
    （2）在牛的某一个自然种群中，测得基因型及表现型个体数如下表：

    总数    		基因型、表现型及个体数
    E+E+
    （深黑色）    		E+E
    （黑色）    		E+e
    （浅黑色）    		EE
    （褐色）    		Ee
    （浅褐色）    		ee
    （栗色）
    1166318012230
    农场需在该种群中尽快选育出浅黑色的牛，请用遗传图解表示该选育过程．
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    小型动物线虫普遍存在各类土壤中，其类群和数量极丰富，被看作是生态系统变化的每感性指示生物之一．我省沿海某湿地的三个群落中土壤线中调查结果如下表所示：
    湿地类型线虫属丰富度土层深度（cm）植物寄生线虫（条/100g干土）腐食线虫（条/100g干土）食细菌线虫（条/100g干土）
    碱蓬群落190-10931512
    10-2014210
    柳群落180-10891928
    10-2021015
    白茅群落240-105989271
    10-2016397
    请据表中数据回答：
    （1）科研人员调查土壤中的线虫时，常采用
     
    的方法进行采集、调查．首先在三个群落内各选取5个采集点，每个土样分0-10cm、10-20cm两层，在设置采集点时应做到
     
    选择地点．
    （2）腐食线虫属于湿地生态系统的
     
    成分，生活污水的直接排放使此类线虫和表中
     
    线虫数量明显增多
    （3）表中三个群落的
     
    线虫均为绝对优势类群，且各营养类型的线虫都“表层聚集”分布．从线虫的取食习惯分析，这种现象主要原因是①湿地植物的根系主要分布在
     
    （cm）②深层土壤中
     
    积累较少
    （4）根据表中数据分析，营养结构最复杂的群落可能是
     
    ，因为该群落土壤线虫的
     
    最高．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是不同条件对某植物光合作用的影响．图甲表示在最适温度及其它条件保持不变的条件下该植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线，图中B、C、D是横坐标上的点；图乙是研究人员测定的不同土壤含水量条件下植物叶片的气孔导度（气孔开放程度）和胞间CO2浓度的结果．请据图回答下列问题．

    （1）图甲中AB段限制光合作用的外界因素主要是
     
    ，B点时，为植物叶肉细胞主动运输吸收K+提供ATP的场所有
     
    、
     
    ，C点时，叶绿体中磷酸分子的移动方向是
     
    ．
    （2）图甲中E点后曲线保持水平不变，此时限制植物光合作用速率的主要环境因素是
     
    ，若图中其它条件不变，图甲中的C点骤变为
     
    点时（填字母），短时间内三碳化合物的含量将上升．
    （3）图乙显示随着土壤含水量降低，植物的气孔导度降低，胞间CO2 浓度
     
    ，对此现象的推测是：缺水状态下会导致光合产物的输出变慢，细胞内光合产物积累，最终阻碍了CO2的吸收利用．为判断上述推测正确与否，将培养在
     
    条件下的植物幼苗分为A、B两组，A组植物幼苗进行
     
    处理，B组保持原有状态．若A组植物幼苗光合速率不变，则推测不成立．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    核基因编码的蛋白质在细胞内的运输取决于自身氨基酸序列中是否包含了信号序列（引导蛋白质定向转移）及信号序列的差异．据图分析下列说法错误的是（　　）
    A、①过程形成多聚核糖体，加快了多肽链合成的效率
    B、③过程输出的蛋白质中信号序列被切除属于对蛋白质的加工
    C、无信号序列参与的蛋白质留在了细胞质基质
    D、蛋白质经⑥、⑦过程进入相应结构时无选择性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关克隆技术和胚胎工程的叙述中，错误的是（　　）
    A、从细胞系中获取单个细胞来培养，可能得到细胞株
    B、从供体输卵管、子宫角获取的早期胚胎应立即移至同期发情受体的相应部位继续发育
    C、原生质体的获得需在较高渗透压的溶液环境下进行
    D、克隆“多莉”时重组卵细胞最初分裂时虽然复制了DNA，但基因的转录并未开始，所以不能合成卵细胞质中的蛋白质因子

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为某质粒被BamHI切割后得到一个线性载体DNA，经过末端核苷酸转移酶作用将多个相同的脱氧核苷三磷酸（dATP或dTTP或dCTP或dGTP）连续加到切割后的两个黏性末端上．相关说法正确的是（　　）
    A、末端核苷酸转移酶作用时不需要模板链
    B、末端核苷酸转移酶的作用是催化形成磷酸二酯键
    C、末端核苷酸转移酶的作用特点与DNA连接酶相同
    D、该技术的重要意义是防止线性载体DNA自身环化

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案