A. | 图示过程在大肠杆菌中也能进行 | |
B. | ②、④可以表示为高尔基体和线粒体 | |
C. | 分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体合成的 | |
D. | 分泌过程体现了细胞膜具有流动性的结构特点 |
分析 1、分泌蛋白的合成和分泌过程:氨基酸先在核糖体上通过脱水缩合反应形成肽链,然后依次进入内质网和高尔基体进行加工,高尔基体以出芽的形式形成囊泡,囊泡包裹着蛋白质运输到细胞膜,由细胞膜分泌到细胞外.核糖体是不具有膜结构的细胞器.蛋白质的合成和分泌过程中需要的能量主要由线粒体提供.
2、分析题图:图中①为内质网,②为高尔基体,③为具膜小泡,④为线粒体.
解答 解:A、大肠杆菌为原核生物,其细胞中不含内质网、高尔基体和线粒体等,不能进行图示过程,A错误;
B、②、④可以表示为高尔基体和线粒体,B正确;
C、分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体合成的,C正确;
D、分泌过程体现了细胞膜具有流动性的结构特点,D正确.
故选:A.
点评 对于分泌蛋白的合成和分泌过程、真核细胞与原核细胞的区别的综合理解应用并把握知识点间的内在联系是本题考查的重点.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 液泡、核糖体 | B. | 线粒体、液泡、核糖体 | ||
C. | 线粒体、核糖体 | D. | 线粒体、液泡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 湿度大,病菌繁殖快,植物体被感染 | |
B. | 长期的阴雨天气导致植物体营养匮乏 | |
C. | 植物吸水过度,导致部分细胞涨破 | |
D. | 无氧呼吸产物的大量积累导致组织坏死 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 培养基被污染后滋生的许多杂菌构成了种群 | |
B. | 一片森林中的鸟构成了群落 | |
C. | 一只飞翔的鸽子是属于个体层次 | |
D. | 生命系统各个层次各自独立、没有联系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞内的水分减少细胞萎缩,导致中年人出现鱼尾纹 | |
B. | 细胞内的色素逐渐积累,体现在老年人身上出现皱纹 | |
C. | 细胞膜通透性改变,物质运输功能降低 | |
D. | 细胞内多种酶的活性降低,体现在老年人身上的是头发变白 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 低O2、低湿、零上低温 | B. | 低CO2、高O2、零下低温 | ||
C. | 无O2、高CO2、零上低温 | D. | 低O2、干燥、零上低温 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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