练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下列可以成为种群密度的是（　　）

    A.一个池塘中各种鱼的总数                B.全世界的人口数量

    C.一片森林中的人口数量                  D.一片森林中的全部蛇

    B


    解析:

    种群密度是种群特征，它必须是同种生物在一定空间的个体数量。A、C、D所述生物不一定是同种生物。人是分类学中的同一个物种。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2013-2014学年广东韶关高三调研考试理科综合生物卷（解析版） 题型：综合题

    （16分）硫循环是物质循环的重要内容，图１是生物圈硫循环简图，请回答下列问题：

    （1）近年来，我国频繁发生雾霾天气，雾霾的主要成分有二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物，与汽车尾气成分相近。从物质循环的层面看，雾霾的主要原因是S循环失衡，据图１推测，失衡的主要原因是　　

    　　　　　　　　　。如何缓解Ｓ循环失衡成为中国目前比较紧迫的问题，请你在群落的层面上给出一种合理措施：　　　　　　　　　　　　。

    （2）图２为某生态系统的营养结构。若蛇的食物9/10来自鼠，1/10来自蛙。则理论上，蛇每增加1kg重量，至少消耗植物????? kg。向图２中引入食虫鸟，而蛇可以捕食该种鸟，则该生态系统的自我调节能力将会　? 　。蛙的视觉对飞行中的昆虫更敏感，蛙捕食飞虫利用的主要信息属于　　　　信息。二十世纪八十年代，域外物种微甘菊进入该地区并快速增长，则该地区生物多样性将会　　　　。

    (3)某同学用标记重捕法调查图２生态系统中某种鼠的种群密度，得到的结果为:Ｎ只/km2。鼠记忆力较强，同种方法被二次捕获的概率减小，由此推断，该同学的调查结果与真实值相比　　　　（填偏大、相等、偏小）。图３是该同学调查鼠的种群密度时计录的该种鼠的年龄分布图（注：图形面积表示个体总数），由此图推测该时间该地该鼠的种群年龄组成属于　　　　型。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014届浙江省嘉兴市高三9月基础测试生物卷（解析版） 题型：选择题

    南海某岛屿由海底火山喷发形成，岛上植被茂盛，风景优美，正逐渐成为旅游胜地。下列叙述错误的是

    A．该岛屿一定发生过漫长的群落演替

    B．调查该岛屿上某植物的种群密度可以用标志重捕法

    C．该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现

    D．旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014届河北省高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “人与自然”节目中报道，湖北省麋鹿自然保护区将一只雄鹿和七只雌鹿散放到保护区，经过一段时间的追踪和观察，这些麋鹿已经适应了野生生活。根据以上材料请分析下列叙述中错误的是（）

    A．若无意外灾害，这些麋鹿将发展成为一个自然种群

    B．可以预见，该麋鹿种群发展过程中种群密度将增大

    C．种群发展过程中要受生物因素和非生物因素的制约和影响

    D．该种群数量将会按“J”型曲线一直发展下去

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2013届广东省汕头市高二12月月考生物试卷 题型：选择题

    “人与自然”节目中报道，湖北省麋鹿自然保护区将一只雄鹿和七只雌鹿散放到保护区中，经过一段时间以来的追踪和观察，这些麋鹿已经适应了野生生活。根据以上材料请分析下列叙述中错误的是：

    A．若无意外灾害，这些麋鹿将发展成为一个自然种群

    B．可以预见，该麋鹿种群发展过程中种群密度将增大

    C．种群发展过程中要受生物因素和非生物因素的制约和影响

    D．该种群数量将会按“J”型曲线一直发展下去

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案