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【题目】通过胚胎工程可以挖掘动物的繁殖潜力,为优良牲畜的大量繁殖提供有效的解决办法。某研究机构运用生物工程技术,通过让普通家兔代孕的方法,繁育良种肉用兔,主要技术流程如图所示,据图回答下列相关问题:

(1)诱导超数排卵用到的激素是______,步骤甲为______,收集到的精子要进行______处理。

(2)早期胚胎培养用到的培养液成分中,除了一些无机盐和有机盐类外,还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分以及______等物质。

(3)在繁育过程中,出现了一只体型特别大的良种肉用兔,若要快速地大量繁殖出同样大体型的个体,可采用的技术是______。采用这一技术时,需要使用____________方法使供体细胞与去核卵母细胞融合,构建重组胚胎,然后将胚胎移入受体家兔体内。该技术与胚胎工程技术都涉及胚胎的移植,受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生______反应,这为胚胎在受体内的存活提供了可能。进行胚胎移植的优势是______

【答案】促性腺激素 体外受精 获能 动物血清 核移植 病毒介导 电脉冲(或电刺激) 免疫排斥 可充分发挥优秀个体的繁殖潜力

【解析】

本题考查胚胎工程的相关知识,考点较为综合,要求考生对超数排卵、体外受精、动物细胞培养、胚胎移植等知识系统把握,并能灵活运用,旨在考查考生知识迁移运用的能力。

(1)给母畜注射促性腺激素可促使其超数排卵;步骤甲为体外受精;收集到的精子要进行获能处理;

(2)早期胚胎培养用到的培养液成分中,除了一些无机盐和有机盐类外,还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分以及动物血清等物质;

(3)要快速地大量繁殖出同样大体型的个体,可采用核移植技术;采用这一技术时,需要使用病毒介导或电脉冲(或电刺激)方法使供体细胞与去核卵母细胞融合,构建重组胚胎,然后将胚胎移入受体家兔体内;该技术与胚胎工程技术都涉及胚胎的移植,受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应,这为胚胎在受体内的存活提供了可能;进行胚胎移植的优势是可充分发挥优秀个体的繁殖潜力。

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【题目】某雌雄异株的二倍体植物的花色有红色和白色两种性状,受独立遗传且完全显性的两对等位基因AaBb控制。基因控制花瓣色素合成的途径如图所示,b基因不抑制A基因的作用。现将一株纯合的红花植株和一株白花植株(aaBB)杂交,产生的大量种子(F1)用射线处理后萌发,F1植株中出现了一株红花植株甲,其余均为白花植株。请回答下列问题:

1)正常情况下,白花植株的基因型有________________种。在①过程中,存在RNADNA的杂交区,此杂交区含有DNA__________(填“模板链”或“非模板链”)。

2)从可遗传变异的角度分析,子代出现红花植株的可能原因是:

①γ射线照射,导致植株甲种子的一个B基因突变为b基因;

___________

___________

3)用4种不同颜色的荧光对AaBb基因进行标记。经显微镜观察,F1红花植株的根尖分生区处于有丝分裂中期的细胞的荧光点的数目为________个,由此可说明γ射线照射导致甲植株种子的一个B基因突变为b基因。

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【题目】下图是用基因型为AaBb(两对基因独立遗传)植物产生的花粉进行单倍体育种的示意图,叙述错误的是

A.过程①是花药离体培养,②是秋水仙素

B.植株A高度不育,有4种基因型

C.植株A的基因型为aaBB的可能性为0

D.植株B为二倍体,既有纯合子,又有杂合子

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【题目】如图表示在低温条件下处理甲、乙两个品种的小麦秧苗时,小麦叶绿素含量和光合速率的变化曲线。回答下列问题:

(1)低温处理后,甲、乙两个品种的叶绿素含量均有所下降,原因可能有两个方面:一是低温条件下叶绿素部分分解,二是__________________________________________

(2)光合速率的变化趋势与叶绿素含量的变化趋势一致,从能量代谢的角度分析,原因是______________________

(3)甲、乙两个小麦品种,________更适合在北方种植,冬季光合速率降低除了叶绿素含量较少外,还可能有的原因有_______________________________________ (答出两点即可)。

(4)影响叶绿素合成的因素还有_________________(答出两点即可)等。

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【题目】体育运动对学习记忆的促进作用与 BDNF(脑部蛋白质类神经营养因子)关系如图所示 (示部分过程)BDNF 具有促进 b(递质)的释放和激活突触后膜上相应受体的作用。下列叙述正确的是

A. 运动应激能抑制 BDNF 基因的转录和翻译

B. BDNF 能促进突触后膜吸收更多的钾离子

C. b 物质与 AMPA 结合后,将发生电信号化学信号的转换

D. 若向脑部注射抗 BDNF 的抗体,则突触间隙内 b 物质含量减少

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【题目】根据卡尔文循环示意图,回答下列问题:

(1)卡尔文利用14C标记的CO2,供小球藻进行光合作用,然后追踪检测其放射性,最终发现了卡尔文循环,该循环发生的具体场所在小球藻的______,在此过程中他所运用的科学方法被称为______

(2)从能量利用角度看,如图中3-磷酸甘油酸还原生成3-礴酸甘油醛的反应过程是一个______(填“吸能”或“放能”)反应。

(3)根据图示推测,RuBP很可能是一种______化合物,如果采取某种措施促进图中“更新”阶段,其他条件适宜且保持不变,则较短时间内RuBP的含量很可能会______(填“不变”、“升离”或“降低”)。已知钾肥能促进光合作用产生的糖类等有机物运出细胞,解释缺钾会使光合速率下降的原理是______

(4)由图可知,蔗糖和淀粉都是光合作用终产物,但两者合成的具体场所不同。结合所学知识推测:______是由滞留在叶绿体内的磷酸丙糖合成;______是由运出叶绿体的磷酸丙糖在细胞质中合成。

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【题目】3支试管中均加入等量的5%的过氧化氢溶液,再分别加入适量的二氧化锰、鲜猪肝研磨液、唾液,一段时间内测得底物含量变化如图。则对图的表述正确的是

①曲线b表示二氧化锰的催化作用,ab的对照反映了无机催化剂的专一性特点

②曲线c表示猪肝中过氧化氢酶的催化作用,ac对照反映了酶的专一性特点

③曲线cb的对照可以说明酶的高效性

④曲线a不下降的原因可能是唾液淀粉酶与该底物不能形成酶底复合物

A.①②B.③④C.①②④D.②③④

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【题目】下图为某学生进行某实验的基本操作步骤,下列相关表述错误的是(

A.该实验的实验目的是观察洋葱根尖细胞的有丝分裂

B.该同学的正确的操作步骤应为:a→b→d→c→e→f→g

C.步骤f操作的目的是压片时盖玻片受力均匀,防止盖玻片被压碎

D.步骤g可直接用高倍镜找出呈正方形、排列紧密的细胞进行观察

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【题目】请据图回答下列有关生态系统的问题:

1)图甲是生态系统碳循环示意图,图中D指向A的箭头代表的生理过程是_____________________________

2)在图乙的食物链中,属于________(生物)的同化量的一部分。

3)图乙所在的生态系统中,草属于第一营养级,它的能量除了未利用的部分和分解者分解利用之外,其他的流向是________________________________

4)在图乙的食物链中,草为兔提供了可以采食的信息,狼能够依据兔留下的气味去猎捕,兔同样也可以依据狼的气味或行为特征躲避猎捕,这些信息的作用是________________________,以维持生态系统的稳定。

5)图乙所示生态系统在引入鹰之后,兔的数量短期内发生变化后并最终达到平衡,这表明生态系统内部具有一定的____________能力。与森林生态系统相比,草原生态系统________(抵抗力恢复力”)稳定性更高。

6)下表是某生态系统三个营养级(含第一营养级)的能量分析表[单位:J/(hm2·a)]

营养级

同化量

未被利

用量

分解者

分解量

呼吸释

放量

A

2.48×1011

2.00×109

1.20×1010

3.60×1010

B

2.40×107

6.00×105

4.00×105

2.30×107

C

7.50×108

2.40×107

6.00×106

7.16×108

输入该生态系统生物群落的总能量是________ J/(hm2·a)。该生态系统第二营养级到第三营养级的能量传递效率为_________

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