下列关于探索核酸是遗传物质实验的相关叙述.正确的是A．活体细菌转化实验证明了DNA是肺炎双球菌的“转化因子 B．R型菌转化为S型菌这种可遗传变异的来源是基因突变C．噬菌体侵染细菌实验中搅拌可使细菌外的噬菌体与细菌分离D．烟草花叶病毒的感染和重建实验证明了含RNA的生物中.RNA是遗传物质题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列关于探索核酸是遗传物质实验的相关叙述，正确的是

A．活体细菌转化实验证明了DNA是肺炎双球菌的“转化因子”

B．R型菌转化为S型菌这种可遗传变异的来源是基因突变

C．噬菌体侵染细菌实验中搅拌可使细菌外的噬菌体与细菌分离

D．烟草花叶病毒的感染和重建实验证明了含RNA的生物中，RNA是遗传物质

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科目：高中生物 来源：2016-2017学年广东湛江一中高一上第二次大考生物试卷（解析版） 题型：选择题

下图为某种植物幼苗（大小、长势相同）均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况（其他条件相同且不变）。下列有关叙述错误的是（）

A. 3 h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水

B. 6 h后，甲组幼苗因根系开始吸收K＋、NO3-，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高

C. 12 h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡

D. 实验表明，该植物幼苗对水分和矿质元素（K＋、NO3-）的吸收是两个相对独立的过程

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科目：高中生物 来源：2017届山西省“晋商四校”高三11月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

将某一经3H充分标记DNA的雄性动物细胞（染色体数为2N）置于不含3H的培养基中培养，该细胞经过两次连续分裂形成4个大小相等的子细胞。下列有关的说法正确的是

A．若子细胞中染色体数为2N，则其中含3H的染色体数一定为N

B．若子细胞中染色体数为N，则其中含3H的DNA分子数为N/2

C．若子细胞中有的染色体不含3H，则原因是同源染色体彼此分离

D．若子细胞中染色体都含3H，则细胞分裂过程中会发生基因重组

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科目：高中生物 来源：2017届甘肃省高三12月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

将一定数量的生长良好的盆栽植物移入密闭的温室中栽培，栽培期间利用自然光，在常温下测得的 24 小时内CO2浓度曲线如图乙。图甲是细胞的亚显微结构：

（1）如果图甲细胞是低等植物细胞，则图中还应该有的细胞器是，与肺炎双球菌共有的细胞器是。

（2）若将图甲细胞组成的组织块放在含有 3H 标记的腺嘌呤脱氧核苷酸的营养液中进行植物组织培养，保温数小时后测定，发现 [填编号]结构中有放射性存在。

（3）高等植物细胞间的信息交流可通过进行，细胞壁的形成与细胞器有关。

（4）图乙中，与 BC 段相比，CD 段上升缓慢的原因是，DE阶段曲线下降的原因是。

（5）由图乙可知该植物长期在该密闭温室中能否正常生长? 。（能/不能/无法判断）

（6）在 E点敞开棚顶后光合作用速率的变化如何？（变大／变小/不变/无法判断）。

（7）现已从该植物的叶绿体中提取出色素，并层析分离后得到 4 条色素带（如图）。如果在色素提取过程中，没有加碳酸钙，则无显著变化的色素带为。

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科目：高中生物 来源：2017届甘肃省高三12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列有关细胞生命历程的叙述中，正确的是

A．将经处理后的胚胎干细胞，移植到因胰岛受损而患糖尿病的小白鼠体内后，该鼠血糖浓度趋近正常, 该过程体现了胚胎干细胞的全能性

B．健康人年老后黑色素细胞因缺乏酪氨酸酶将导致头发变白

C．人体神经元与肌细胞的差异与所含蛋白质种类完全不同有关

D．细胞不同生命历程中蛋白质种类差异与核基因选择表达有关

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科目：高中生物 来源：2017届甘肃省高三12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

BrdU（5—嗅尿嘧啶脱氧核苷）能代替胸腺嘧啶脱氧核苷掺入到新合成的DNA链中。若用姬姆萨染料染色，在染色单体中，DNA只有一条单链掺有BrdU则着色深；DNA的两条单链都掺有BrdU则着色浅。将植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养液中培养一段时间，取出根尖并用姬姆萨染料染色，用显微镜观察染色体的染色单体的颜色差异。下列相关叙述不正确的是

A．第一次分裂中期，每条染色体的染色单体均着色深

B．第二次分裂中期，每条染色体的染色单体着色均一样

C．第一次分裂后期，每条染色体的DNA均有1条链含有BrdU

D．第二次分裂后期，每条染色体的DNA均有1条或2条链含有BrdU

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科目：高中生物 来源：2017届甘肃省高三12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列关于细胞学说创立过程的叙述不正确的是

A．主要由施莱登和施旺创立

B．其内容之一是一切生物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成

C．“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充