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    某蜘蛛能产生一种毒素，作用于动物细胞膜的离子通道，用以麻痹和杀死猎物．该毒素是由30个氨基酸组成的蛋白质．下列叙述不正确的是（ ）

    A．控制该毒素的基因至少包含180个碱基

    B．控制该毒素的基因在复制时，遵循碱基互补配对原则

    C．该毒素主要是在蜘蛛细胞游离的核糖体上合成

    D．该毒素可以改变动物细胞膜的通透性

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．若某种自花受粉植物的AA和aa植株分别发生隐性突变和显性突变，且在子一 代中都得到了基因型为Aa的个体，则下列分析不正确的是（　　）
    A．最早在子一代中能观察到该显性突变的性状
    B．最早在子二代中能观察到该隐性突变的性状
    C．最早在子三代中能分离得到显性突变纯合体
    D．最早在子三代中能分离得到隐性突变纯合体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省绍兴市高三上第一次质检生物试卷（解析版） 题型：选择题

    呼吸底物不是糖时，有氧呼吸消耗的O2和产生的CO2的体积并不相等，利用如图所示装置两套，设为甲、乙，测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值，下列构思可以达到实验目的是（ ）

    A．甲装置烧杯中盛放清水，在光照下测定O2释放量，乙装置在黑暗下测定CO2释放量

    B．甲装置烧杯中盛放清水，测定CO2释放量，乙装置换成CO2吸收剂，测定O2消耗量

    C．甲装置烧杯中盛放清水，测定气体体积变化量，乙装置换成CO2吸收剂，测定O2消耗量

    D．甲装置烧杯中盛放CO2缓冲剂（可吸收和放出CO2），测定气体体积变化量，乙装置放死亡种子做对照

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省绍兴市高三上第一次质检生物试卷（解析版） 题型：选择题

    钠钾泵是一种转运蛋白，面向细胞质一侧有一个ATP结合位点和三个钠离子结合位点，面向细胞外侧有两个钾离子结合位点．利用ATP供能，实现钠钾离子的逆浓度转运．下列相关叙述错误的是（ ）

    A．通过该转运蛋白转运钠钾离子的方式为主动转运

    B．该转运蛋白在转运过程中会发生可逆的形变

    C．该过程为动作电位的产生积累了离子浓度差

    D．转运过程不可能造成质膜内外产生电位差

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省绍兴市高三上第一次质检生物试卷（解析版） 题型：选择题

    肾上腺素可引起人体心脏活动加强、流经肌肉的血量增加．如图表示人体内合成肾上腺素的简化过程，对其合成和分泌的有关叙述中，正确的是（ ）

    A．肾上腺素是一种蛋白质

    B．与肾上腺素合成和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体

    C．外界环境温度降低会降低体内肾上腺素合成有关酶的活性，使肾上腺素合成减少

    D．人体在剧烈运动时，肾上腺素的合成和分泌增加

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省绍兴市高三上第一次质检生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对各种生物大分子合成场所的叙述，正确的是（ ）

    A．酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白

    B．肌细胞在细胞核中合成mRNA

    C．T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNA

    D．叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省湖州市高二上月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    据图回答下列问题：

    （1）甲、乙两图中属于原核细胞的是 ，属于真核细胞的是 ．判断的主要依据为 ．

    （2）甲、乙两细胞的相似之处为 ，说明原核细胞与真核细胞具有 性．

    （3）甲、乙两细胞的不同之处有 ，说明两种细胞存在 性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．科学家通过诱导黑鼠体细胞脱分化获得诱导性多能干细胞（iPS），继而利用iPS细胞培育出克隆鼠．流程如图：
     
    （1）从黑鼠体内获得一部分组织细胞，经过胰蛋白酶（或机械消化和胰蛋白酶）消化，使其分散成单个的细胞，然后放入CO2培养箱中保温培养．在培养过程中细胞保持生长、分裂（繁殖）乃至接触抑制和有规律的衰老、死亡等生命活动现象．
    （2）下列关于动物细胞培养的叙述，错误的是A．
    A．二倍体细胞大多具有异倍体核型
    B．某些癌细胞在合适条件下能逆转为正常细胞
    C．细胞克隆的最基本要求是必须来源于单个细胞
    D．未经克隆化培养的细胞系细胞往往遗传性状不均一
    （3）图中重组囊胚通过胚胎移植技术移入白鼠子宫内继续发育．克隆鼠的遗传物质来自图中黑鼠．为了提高成功率，代孕母鼠需进行激素处理，使其同期发情．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．胚胎工程可充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能．原因不包括（　　）
    A．用促性腺激素促进良种雌畜超数排卵
    B．用普通雌畜代孕，缩短良种雌畜的繁殖周期
    C．胚胎分割移植进一步扩大繁殖
    D．良种公畜周期发情，与多头雌畜配种

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