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2.下列有关生物实验的叙述中,正确的是(  )
A.检测还原糖的斐林试剂甲液和乙液与用于检测蛋白质的双缩脲试剂A液和B液,虽然其成分相同但用法和用量均不相同
B.用甲基绿和吡罗红对人口腔上皮细胞进行染色,发现细胞核呈红色、细胞质呈绿色
C.健那绿染液可以使活细胞中的脂肪呈现黄色
D.检测植物细胞中的葡萄糖与甲基绿作用,生成绿色沉淀

分析 生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,产生砖红色沉淀.斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).(4)淀粉遇碘液变蓝.(5)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色.

解答 解:A、检测还原糖的斐林试剂甲液和乙液要先混和均匀后加入,而检测蛋白质时先加双缩脲试剂A液,振荡均匀后再滴加B液3-4滴,所以说它们的用法和用量均不相同,A正确;
B、用甲基绿和吡罗红对人口腔上皮细胞进行染色,由于DNA主要分布在细胞核中,细胞质主要分布在细胞质中,所以应该是细胞核呈绿色、细胞质呈红色,B错误;
C、健那绿染液可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色而不是黄色,C错误;
D、斐林试剂可用于鉴定还原糖(如葡萄糖),在水浴加热的条件下,产生砖红色沉淀,D错误.
故选:A.

点评 本题考查课本基础实验的原理和选材,意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;并对实验现象和结果进行解释、分析、处理.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分.下列有关该细胞的叙述中,正确的是(  )
A.图中含有磷脂的结构有①、②、③、④
B.在植物细胞④与细胞的分泌物形成有关
C.结构①和⑤上都存在核酸
D.结构①是具有单层膜结构的细胞器

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图是反射弧的模式图,下列有关说法中正确的是(  )
A.①是运动神经末梢及其所支配的肌肉或腺体
B.③受刺激而兴奋时其膜内为负电位
C.⑤受刺激时,在③处能检测到电位变化
D.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.请回答下列关于腐乳制作的问题:
(1)腐乳是豆腐经微生物发酵后制成的食品.多种微生物参与了该发酵过程,其中起主要作用的微生物是毛霉,其产生的蛋白酶可将豆腐中的蛋白质水解为肽和氨基酸;其产生的脂肪酶能将豆腐中的脂肪水解为甘油和脂肪酸.
(2)所用豆腐的含水量为70%左右,水分过多则腐乳不易成形.
(3)前期发酵温度应保持在15-18℃,并保持一定的时间,利于毛霉生长.发酵完成后需加盐腌制,加盐可以抑制微生物生长.
(4)腐乳制作的后期可加入由酒和多种香辛料配置而成的卤汤.卤汤酒精含量应该控制在12%左右为宜.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.初生演替和次生演替的主要区别是(  )
A.起始条件不同B.产生生物数量不同
C.影响因素不同D.产生的植物种群不同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.对ATP的叙述正确的是(  )
A.1分子ATP由一分子腺嘌呤和三分子磷酸组成
B.一个ATP分子中有三个磷酸基团、三个高能磷酸键
C.细胞内ATP的含量总是处于动态平衡之中
D.叶肉细胞消耗的ATP全部来自叶绿体和线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图表示番茄随环境中氧浓度的变化从培养液中吸收Ca2+和Si4+的曲线.影响A、B两点与B、C两点吸收量的主要因素分别是(  )
A.离子浓度、载体数量B.载体数量、离子浓度
C.载体数量、呼吸强度D.离子浓度、呼吸强度

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.浸入1mol/L KNO3溶液中的洋葱表皮细胞,会发生质壁分离和质壁分离复原的现象.在此过程中,物质出入细胞的方式先后有(  )
A.主动运输和自由扩散B.自由扩散和主动运输
C.自由扩散、协助扩散、主动运输D.自由扩散、主动运输、自由扩散

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.图1是C3植物光合作用的部分过程图解.

(1)该过程发生的场所是叶绿体囊状结构(薄膜),在该过程中能使光能转换为电能的色素是特殊状态的叶绿素a,这些失去电子的色素变成强氧化剂,从水分子中夺取电子.
(2)进行正常光合作用的叶片,如果在叶绿体中的NADPH与NADP+含量相等的情况下,突然停止供给CO2,请在图2中绘出叶绿体中NADPH含量的变化曲线.
(3)拟南芥(2n=10)和果蝇(2n=8)是进行遗传学研究的模式材料.拟南芥是严格自花受粉植物,植株小、每代时间短、结子多、生活力强,其基因组是目前已知高等植物基因组中最小的.对拟南芥和果蝇进行基因组研究,应分别测序5和5条染色体.利用拟南芥进行遗传学研究的优点是严格自花受粉,自然界中一般是纯合子;植株小、每代时间短、结子多、生活力强易种植获得大量研究材料.(写出两点即可)
(4)如图表示C3植物育种过程,(①-⑨表示植物体,Ⅰ-VII表示育种过程;高光效基因D是我国科学家发现的来自C4植物中提高光合效率的关键基因)

能明显缩短育种年限的育种过程包括Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ(用数字表示),Ⅲ和Ⅶ相比其最重要的特点是定向改造生物性状(使生物性状发生定向变异),⑤植株自交能否获得高光效转基因纯合的个体能(能或不能).

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同步练习册答案