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    结合题5图分析，下列传述错误的是

    A．遗传信息可以从DNA流向DNA也可以流向RNA

    B．编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链

    C．遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础

    D．生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016届宁夏银川九中高三第二次模拟考试理综生物试卷（教师版） 题型：综合题

    如图甲表示发生在番茄细胞内的生理反应过程，乙表示种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化曲线．请据图分析回答：

    （1）甲图中④过程是在 中进行的；①～⑤过程中，能使ADP含量增多的过程是 （写标号）。

    （2）乙图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是 。（2分）曲线B→C段变化的原因是 。（2分）

    （3）乙图中，若在B点突然停止光照，则甲图中的过程 将首先受到影响，叶绿体内C3含量将 。

    （4）将一株生长正常的番茄幼苗对称叶片的一部分（A）遮光，另一部分（B）不做处理（如图丙所示），并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移。在适宜光照下照射6小时后，在A、B的对应部位截取相等面积的叶片，烘干称重，分别记为MA、MB。若M=MB﹣MA，则M的确切含义可以描为 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省湛江市高二下学期月考生物试卷 （教师版） 题型：选择题

    科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需化学元素。其配方如下：

    离 子

    K＋

    Na＋

    Mg2＋

    Ca2＋

    NO

    H2PO

    SO

    Zn2＋

    培养液浓度/mol·L－1

    1

    1

    0.25

    1

    2

    1

    0.25

    1

    其中花卉根细胞吸收最少的离子是（ ）

    A．Ca2＋ B．SO C．Zn2＋ D．H2PO

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    科目：高中生物 来源：2016届北京市朝阳区高三3月第一次综合练习（一模）理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于高中生物学实验的相关叙述，不正确的是

    A．泡菜制作的过程中，乳酸菌能在缺氧条件下产生乳酸

    B．运用植物细胞质壁分离的原理，可估测某作物新品种的细胞液浓度

    C．调查人群中白化病的发病率应在患者家系中多调查几代，以减少误差

    D．常取大蒜幼苗根尖做临时装片，用碱性染料染色可观察染色体分布和数目

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    科目：高中生物 来源：2016届陕西西北工业大学附属高三适应性考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图（图中数字为能量数值，单位是J．m-2a-1），据图回答问题:

    （1）写出本食物网中最长的食物链 。

    （2）该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为 。

    （3）毎年太阳鱼固定的能量，一部分被鲈鱼摄入，其余能量的去处是 、 。

    （4）该食物网中的生物再加 （填生态系统的成分）共同抅成一个生态系统。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016浙江温州市十校联合体高二下期中联考生物卷（解析版） 题型：综合题

    某种野生型油菜存在一种突变体，叶绿素、类胡萝卜素含量均低，其叶片呈现黄化色泽。野生型和突变体的成熟叶片净光合速率、呼吸速率及相关指标见下表。请分析并回答：

    （1）叶绿素和类胡萝卜素分布于叶绿体的_________上；欲分析色素种类，可用_________（溶剂）分离叶片中的色素。

    （2）据测定，突变体处于发育初期的叶片，类胡萝卜素与叶绿素的比值为0．48，可以推测，叶绿素在色素组成中所占的比例随叶片发育逐渐_________。与野生型相比，突变体中发生的改变可能_________（促进/抑制）叶绿素a向叶绿素b的转化。

    （3）野生型成熟叶片光合作用中，水光解的产物有___________，三碳糖的组成元素有___________，离开卡尔文循环的三碳糖大部分转变成_______，供植物体所有细胞利用。

    （4）野生型成熟叶片中叶绿体消耗CO2的速率比突变体高_________μmolCO2•m-2•s-1。

    （5）进一步研究发现，野生型油菜叶片光合作用产生的磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）运向种子有两条代谢途径（见下图）。

    已知基因与其反义基因分别转录出的RNA可相互结合，从而阻断该基因表达的_____________过程。结合已知并据图分析研究人员设计了________________（酶）基因的反义基因，并将其导入野生型油菜从而抑制种子中该酶的合成，最终培育出产油率提高的油菜

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是（　　）
    A．除激素外，CO2等化合物通过体液传送来调节生命活动也属于体液调节
    B．脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢，是人体的高级中枢
    C．激素随体液到达靶细胞，直接参与靶细胞内的多种生命活动
    D．与体液调节相比，神经调节具有作用范围广泛的特点

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于基因、性状及二者间关系的描述，不正确的是（　　）
    A．基因的前端有起始密码子，末端有终止密码子
    B．基因控制生物体的性状是通过指导蛋白质的合成来实现的
    C．性状受基因的控制，同时还受环境的影响
    D．有些性状是由多个基因共同决定的，有的基因可决定或影响多种性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图表示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法，以下说法错误的是（　　）
    A．由植株③的配子培育成植株④的过程中需使用植物激素
    B．若由⑥获得AAAAbbbb个体，则该个体与⑥存在生殖隔离
    C．基因重组发生于①②的配子结合成受精卵的过程中
    D．过程II不能定向获得⑤

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