A. | 观察植物细胞有丝分裂时,装片的制作流程为:解离→染色→漂洗→压片等过程 | |
B. | 将正常奶粉样液2mL注入试管,再加入一定量的蛋白酶,然后加入双缩脲试剂,会产生紫色反应 | |
C. | 教材中渗透现象示意装置中长颈漏斗内液面不再升高时,漏斗内溶液的浓度等于烧杯内溶液的浓度 | |
D. | 用高倍显微镜观察线粒体时用健那绿染色后,细胞不进行有氧呼吸,线粒体被染成蓝绿色 |
分析 1、观察植物细胞有丝分裂时,装片的制作流程为:解离-漂洗-染色-制片.
2、渗透装置中长颈漏斗内液面升高是因为漏斗内溶液浓度大于烧杯内溶液浓度,进入漏斗内的水比渗出的多,长颈漏斗内液面不再升高时,进出漏斗的水相等,漏斗内溶液的浓度仍大于烧杯内溶液的浓度
解答 解:A、观察植物细胞有丝分裂时,装片的制作流程为:解离-漂洗-染色-制片,A错误;
B、奶粉样液和蛋白酶,都是蛋白质,加入双缩脲试剂,会产生紫色反应,B正确;
C、当渗透现象示意装置中长颈漏斗内液面不再升高时,进出漏斗的水相等,但由于水柱的压力,因此漏斗内溶液的浓度仍大于烧杯内溶液的浓度,C错误;
D、用高倍显微镜观察线粒体用健那绿染色后细胞保持活性,能进行有氧呼吸,线粒体被染成蓝绿色,D错误.
故选:B
点评 本题考查与实验有关的知识、对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在M、N中与形成ATP有关的酶都在内膜与基质中 | |
B. | 在M、N中既可进行DNA分子的复制又能有遗传信息的表达 | |
C. | 此图可示意叶肉细胞呼吸作用释放的CO2量小于光合作用吸收的CO2量 | |
D. | 该植物中具M的细胞可发生同化作用,不具M的细胞不能发生同化作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③④⑤都具有细胞结构,且都有细胞壁 | |
B. | ①②③都不含叶绿素,且都是异养生物 | |
C. | ①③都是异养生物,且都能进行有氧呼吸 | |
D. | ①②⑥都是原核生物,且都含有核糖体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分裂都会出现纺锤体和遗传物质的复制 | |
B. | 随着细胞的生长,细胞表面积与体积的比值越来越大 | |
C. | 细胞的分化、衰老和癌变都与基因的功能有关 | |
D. | 由干细胞形成各种不同形态和功能的细胞的过程属于细胞的增殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质的多样性只与氨基酸的种类、数目和排列顺序有关 | |
B. | 指导“Wnt”蛋白合成的基因含有碱基C、G、A、U | |
C. | 蛋白质不一定是酶,酶不一定是蛋白质 | |
D. | 蛋白质是人体内含量最多的化合物 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高一下周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某生物基因一个碱基对替换而导致所编码蛋白质的一个脯氨酸(密码子有CCU、CCC、CCA、CCG)转变为组氨酸(密码子有CAU、CAC)。基因中发生改变的是( )
A.G-C变为T-A B.A-T变为C-G
C.鸟嘌呤变为胸腺嘧啶 D.胞嘧啶变为腺嘌呤
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