现有两个实验数据:
①测得衣藻中DNA有84%在染色体上,14%在叶绿体上,2%在线粒体上。
②测得豌豆染色体成分是:DNA占36.5%,RNA占9.6%,蛋白质占48.9%。
通过以上数据可以说明(1)______;
(2)______。
科目:高中生物 来源:2010年四川省成都石室中学高三高考模拟考试(理科综合)生物部分 题型:综合题
(20分)I、某实验小组将玉米幼苗置于一密闭容器内,测定温度(℃)对光合作用和细胞呼吸的影响,结果如下表。请回答:(实验结果用容器内CO2增加量或减少量表示,“+”表示增加,“-”表示减少,单位:mg/h)
| 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 |
适宜光照 | -12 | -17 | -28 | -40 | -35 | -26 | ![]() | -5 |
黑 暗 | +6 | +11 | +18 | +25 | +33 | +40 | +38 | +25 |
酶 | 1 | 2 | 3 |
控制酶合成的基因 | A | B | D |
相应的等位基因: | a | b | d |
基因所![]() | 9号 | 10号 | 5号 |
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年河南省三门峡市高三上学期调研考试生物试卷 题型:综合题
为了研究一对相对性状的显隐性关系,分别采用小鼠和花生进行实验,实验数据如下表。
|
组别 |
实验过程 |
实验结果 |
动物实验[来源:] |
1 |
(1只)白色×(1只)黑色 |
生育3只黑色个体, 2只白色个体] |
2 |
(1只)黑色×(1只)黑色 |
生育1只黑色个体 |
|
3 |
(1只)白色×(1只)1白色 |
生育4只白色个体 |
|
植物实验 |
1 |
(1株)白种皮花生父本×(1株)红种皮花生母本 |
收获346粒种子, 全部是红种皮 |
2 |
将第1次实验获得的部分种子作父本与红种皮花生作母本杂交 |
收获1846粒种子, 全部是红种皮 |
|
3 |
将第1次实验获得的部分种子作母本与红种皮花生作父本杂交 |
收获2002粒种子, 全部是白种皮 |
|
4 |
将第1次实验获得的部分种子进行自交 |
收获2499粒种子, 全部是白种皮 |
(1)根据上述动物实验结果,你对小鼠的毛色显性和隐性的判断是 ,根据植物实验结果,你认为花生种皮的显隐性关系是 ;植物育种学家在研究生物的遗传规律方面比动物育种学家更容易的关键因素是 。
(2)下表所示6个纯种品系果蝇的性状和控制这些性状的基因所在的染色体编号,品系a为显性性状,其余性状均为隐性性状。根据题意,回答问题:
品系 |
a |
b |
c |
d |
e |
f |
性状 |
野生型 |
白眼 |
黑体 |
痕迹翅 |
棕眼 |
紫眼 |
染色体 |
|
X |
II |
II |
III |
II |
①若通过翅和眼的性状,探究常染色体上的基因是否按自由组合定律遗传时,选择什么样的品系交配最恰当? (填品系代号)
②已知果蝇的直毛与分叉毛受控于一对等位基因,若实验室有纯合的直毛和分叉毛雌、雄果蝇亲本,如何通过杂交实验确定这对等位基因位于常染色体上还是X染色体上,请说明推导过程
。
(3)果蝇的灰身与黑身是一对相对性状,直毛与分叉毛是另一对相对性状。现有两只亲代果蝇杂交,子代表现型及比例如图所示,则控制直毛的基因位于 染色体上。子代中杂合灰身直毛雌果蝇所占比例为 ;子代中灰身雄果蝇与黑身雌果蝇交配,可产生黑身果蝇的比例为 。
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科目:高中生物 来源:2010年四川省高三高考模拟考试(理科综合)生物部分 题型:综合题
(20分)I、某实验小组将玉米幼苗置于一密闭容器内,测定温度(℃)对光合作用和细胞呼吸的影响,结果如下表。请回答:(实验结果用容器内CO2增加量或减少量表示,“+”表示增加,“-”表示减少,单位:mg/h)
|
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
40 |
45 |
适宜光照 |
-12 |
-17 |
-28 |
-40 |
-35 |
-26 |
-24 |
-5 |
黑 暗 |
+6 |
+11 |
+18 |
+25 |
+33 |
+40 |
+38 |
+25 |
(1) 由表中数据可知,光合作用酶的最适温度为 ,细胞呼吸酶的最适温度为 。
(2)若将该玉米幼苗置于25℃下,密闭容器内先黑暗处理1小时,再光照处理2小时,容器内CO2的变化量为 。
(3) 若光照强度不变,将玉米幼苗从20℃下转移至30℃下,植物体有机物含量如何变化? 。
(4)如果在密闭装置内同时放入玉米幼苗和小麦幼苗,两种幼苗能否同时良好长? 。
Ⅱ、玉米籽粒胚乳糊粉层的颜色与细胞所含色素有关。当细胞中含有甲时呈紫色,含有乙时呈红色,无甲和乙时呈白色。与这些色素合成有关的部分酶和基因情况如下所示(注:各对等位基因中的显性基因对隐性基因完全显性,隐性基因不能控制相应酶的合成)。
酶 |
1 |
2 |
3 |
控制酶合成的基因 |
A |
B |
D |
相应的等位基因: |
a |
b |
d |
基因所在的染色体: |
9号 |
10号 |
5号 |
(1)糊粉层为红色的籽粒长成的某一玉米植株自交,若所结籽粒的性状分离比为红:白=3:1,则该植株的基因型为 。
(2)糊粉层为紫色的籽粒长成的某一玉米植株自交,若所结籽粒性状分离比为紫:红:白=9:3:4,则该植株的基因型为 。
(3)现有两个白色玉米品种,其基因型分别为aaBbDd和Aabbdd,科学家将它们的花粉除去细胞壁后进行原生质体融合,再把这些融合细胞进行组织培养,培育出了紫色玉米品种。
① 上述育种方法的生物学原理包含有 。
② 取两品种玉米的一定量花粉进行细胞融合,其中能培养成紫色玉米的杂合细胞是由基因型为: 和 的花粉融合而成的。
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
请分析回答回答问题:
Ⅰ.玉米是雌雄同株异花的单子叶植物,是生产和科研的好材料。现有两个玉米品种,其基因型分别为yyRr和Yyrr。科学家将它们的花粉除去细胞壁后进行原生质体融合,再把这些融合细胞进行组织培养,培育出了玉米新品种。
⑴上述育种方法采用了 技术,其生物学原理是 。这项研究的意义是 。
⑵在组织培养的培养基中除了必要的营养物质外,还必须添加 。培养过程中,融合细胞首先通过细胞分裂形成 ,这个过程叫 。
⑶在植物组织培养一段时间后,发现不同细胞所含蛋白质种类和数量有明显差异,其原因是
。
⑷两个品种的花粉进行原生质体融合后,可产生 种基因型的融合细胞(仅考虑两两融合),这些融合细胞再经过组织培养可以得到 种不同于亲本表现型的玉米新品种。
⑸通过检测发现,在融合细胞中,同种花粉产生的融合细胞与异种花粉产生的融合细胞所占比例并不相同,其中 融合细胞所占比例较少,原因是 。
Ⅱ. 为了探究植物体呼吸强度的变化规律,研究人员在不同温度和不同含氧量下,测定了一定大小新鲜菠菜叶片的二氧化碳释放量,其数据如下表所示(表中为相对值)。请分析回答:
⑴为了使实验数据真实地反映呼吸作用强度的变化,在实验环境条件上应特别注意的是什么?
。
⑵研究人员在对数据分析时,发现温度.含氧量分别为 的条件下测得的数据最可能是错误的。
⑶表中数据反映出当氧含量从20%上升到40%时,植物的呼吸强度一般保持相对稳定,其原因是受
限制。
⑷就表中数据分析,蔬菜长期贮藏的最佳环境控制条件是 。此条件下植物细胞内二氧化碳的产生场所是 。
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