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    14．新物种形成的最显著标志是（　　）
    A．具有了特殊的形态结构B．改变了基因频率
    C．具有了一定的生理功能D．产生了生殖隔离

    分析 本题是对隔离与新物种形成的关系的考查，梳理隔离与物种形成的关系及新物种形成的过程，然后根据题干信息进行解答．隔离是在自然条件下不同种群间的个体不能进行基因交流的现象，分为地理隔离和生殖隔离，隔离是物种形成的必要条件，生殖隔离是新物种形成的标志．

    解答 解：新物种形成的标志是生殖隔离，生殖隔离一旦形成就标志着新物种的产生．
    故选：D．

    点评 本题的知识点是隔离与物种形成，对于隔离在物种形成过程中的作用的理解是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．某生物种群由基因型为AA、Aa、aa的个体组成，其中基因a的频率为45%，则该种群中基因A的频率为（　　）
    A．30%B．45%C．55%D．80%

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．生物技术在农业生产、优良动物繁育、疾病诊治等方面，展现出诱人的前景．请根据以下材料回答相关问题：
    材料一：经过一个世纪的发展，植物细胞工程技术解决了人类生存的关键问题（如粮食问题、花卉苗木生产等），为人类创造了巨大的财富．
    （1）用植物花药进行离体培养时，要经过脱分化、再分化过程才能培养成单倍体幼苗．
    （2）枣庄的优质石榴、长红枣等植物的生产都可通过微型繁殖技术来提供试管苗，其优点是不仅可以保持优良品种的遗传特性，还可以高效快速地实现无病毒种苗的大量繁殖．
    材料二：中科院动物所和福州大熊猫研究中心合作，通过将大熊猫的细胞核植入去核的兔子的卵母细胞中，在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎，这表明我国的大熊猫繁殖研究再次走在世界前列．
    （3）实验中选取的兔子的卵母细胞实际是处于M II中期的卵母细胞．如果多个供体细胞来自同一只大熊猫，培育的这些大熊猫在性状上也不完全相同，分析其原因，下列正确的是A、B、C
    A．性状变异可由环境条件引起      B．基因可能会发生突变
    C．受体细胞的细胞质基因不同      D．细胞核基因发生了重组
    （4）用于核移植的供体细胞一般选用传代10代以内的细胞，是因为这些细胞能保持正常的二倍体核型．
    材料三：利用乳腺生物发生器生产出的人类胰岛素，具有产量高、质量好、成本低、易提取等优点，该项技术的诞生可有效地缓解临床上胰岛素不足的难题，从而为糖尿病患者带来福音．
    （5）在乳腺生物发生器的操作过程中，目的基因导入受体细胞的方法是显微注射技术，人的胰岛素基因能够成功插入牛细胞的染色体上原因是遗传物质化学组成和结构相同．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图所示为人体细胞的生命历程，以下叙述不正确的是（　　）
    A．c发生的原因是细胞内遗传物质改变
    B．⑤与⑥细胞核DNA相同
    C．细胞的衰老与死亡对人体有积极的意义
    D．由①经a、b形成③和④属于细胞增殖

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．假说一演绎法是在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想象提出问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论．下列研究中，使用了这种方法的是（　　）
    A．萨顿假说--基因存在于染色体上
    B．施莱登、施旺提出的细胞学说
    C．桑格和尼克森提出的细胞膜的流动镶嵌模型
    D．摩尔根通过果蝇的杂交实验证明基因在于染色体上

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．采用下列哪一组方法，可以依次解决①～⑤中的遗传问题（　　）
    ①鉴定一只白羊是否纯种　          
    ②在一对相对性状中区别显隐性
    ③不断提高小麦抗病品种的纯合度　   
    ④检验杂种F1的基因型
    ⑤验证遗传定律．
    A．杂交、自交、测交、测交、杂交B．测交、杂交、自交、测交、测交
    C．测交、测交、杂交、自交、自交D．杂交、杂交、杂交、测交、自交

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．一植物只有在显性基因A和B同时存在时才开紫花．已知一开紫花的植物自交，后代开紫花的植株180棵，开白花的植株142棵，若该紫花测交，则后代性状分离比（　　）
    A．1：1：1：1B．3：lC．2：1：lD．1：3

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．图为哺乳动物胚胎分割和性别鉴定示意图．请据图回答：

    （1）胚胎分割时，一般采用发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚．对胚胎进行分割时，要特别注意将内细胞团均等分割，否则会影响分割后的胚胎恢复和进一步发育．来自同一胚胎分割产生的后代具有相同的遗传物质，因此，胚胎分割可以看作动物无性繁殖的方法之一．
    （2）①过程分割出的少量胚体细胞用来做性别鉴定，该技术常采用的方法是
    用基因探针进行DNA杂交．
    （3）通常胚胎干细胞可以从早期胚胎、原始性腺（写出两种方法）中分离得到．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南常德石门一中高一上第1次生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在观察装片时，由低倍镜换成高倍镜，细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化是

    A．变大、变少、变暗 B．变大、变多、变亮

    C．变小、变多、变暗 D．变小、变多、变亮

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