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    【题目】关于细胞生命历程说法正确的是

    A. 蓝细菌产生子代细胞的分裂方式为无丝分裂

    B. 正常细胞分化后的遗传物质相同，RNA完全不同

    C. 细胞衰老过程中酪氨酸酶的活性降低，导致白化病的发生

    D. 细胞发生癌变过程中，形态发生显著变化，有的产生甲胎蛋白和癌胚抗原等物质

    【答案】D

    【解析】无丝分裂是真核细胞的分裂方式，而蓝藻细胞是原核细胞，没有这种细胞分裂方式，A错误；细胞分化后的遗传物质相同，因为基因的选择性表达，RNA不完全相同，B错误；细胞衰老过程中酪氨酸酶活性降低，导致头发变白，但不属于白化病，白化病属于遗传病，是因为基因突变导致的，C错误；细胞在癌变过程中，有的产生甲胎蛋白和癌胚抗原等物质，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】BrdU能替代T与A配对，而渗入新合成的DNA链中。当用姬姆萨染料染色时，

    DNA分子中不含BrdU的链为深蓝色，含BrdU的链为浅蓝色。现将植物根尖分生组织放在

    含有BrdU的培养液中进行培养，下图a～c依次表示加入BrdU后连续3次细胞分裂中期，

    源自1条染色体的各染色单体的显色情况（阴影表示深蓝色,非阴影为浅蓝色）。有关说法正确的是

    A. 1个DNA复制3次所产生的子代DNA，分别位于2条染色体上

    B. b图每条染色体均有1个DNA分子的2条脱氧核苷酸链都含BrdU

    C. 若再进行分裂，第4次分裂中期则只有1条染色体出现深蓝色

    D. c图中，有2条染色单体的所有脱氧核苷酸链都不含BrdU

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于科学研究方法的叙述错误的是

    A. 沃森和克里克制作的著名的DNA双螺旋结构模型，就是物理模型

    B. 萨顿运用假说演绎方法证明了基因在染色体上

    C. 现代分子生物学技术运用荧光标记法确定基因在染色体上的位置

    D. 赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，运用了对比实验，证明了DNA是遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为一对同源染色体及其等位基因的图解，对此理解错误的是

    A．该对同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换

    B．基因A与a的分离仅发生在减数第一次分裂

    C．基因B与b的分离仅发生在减数第一次分裂

    D．基因A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲图表示燕麦生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长状况；丙图表示燕麦胚芽鞘。有关叙述正确的是（ ）

    A．甲、乙图示都说明了植物生长素具有两重性

    B．图乙中a、b两点的生长素浓度都小于10-8（mol/L）

    C．丙图A段产生生长素，只能向B段极性运输而不能横向运输

    D．用两种不同浓度的生长素处理插条，都能生根，则最适浓度在这两种浓度之间

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲表示小鼠上皮细胞一个细胞周期的4个阶段。现测得小鼠肠上皮细胞周期各阶段时间如表乙所示。请据图回答下列问题：

    （1）用图甲中所示字母与箭头表示一个完整的细胞周期____________________。

    （2）在电子显微镜下观察处于M期的细胞，可见由细胞两极的__________发出星射线，形成纺锤体。在M期，染色单体的消失发生在____________期，染色体数与核DNA数之比为1:2在_____________期。

    （3）S期发生的重要变化是____________,若向小鼠上皮细胞培养液中加入过量胸苷，处于S期的细胞立刻被抑制，而处于其他期的细胞不受影响，预计加入过量胸苷约_____________h后，细胞都将停留在S期。

    （4）小鼠上皮细胞与洋葱根尖细胞胞质分裂的明显不同是小鼠上皮细胞不形成____________，而是在两极之间凹陷形成环沟。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是以二倍体水稻（2N=24）为亲本的几种不同育种方法示意图，请据图回答：

    （1）A→D表示的育种方法称为____________，与A→B→C表示的育种方法相比,后者的优点表现在____________。

    （2）B常用的方法是____________,其依据的原理是____________；育种方法____________称为诱变育种，它能在短时间内有效地改良生物的某些性状（用图中字母表示）。

    （3）E表示的育种方法是____________,该育种技术人为地增加了生物变异的范围，实现____________遗传物质的交换。

    （4）如果培育一个能够稳定遗传的隐性性状个体，则最快捷的育种方法是____________（用图中字母与箭头表示）；如果培育一个能够稳定遗传的显性性状个体，则最快捷的育种方法是____________（用图中字母与箭头表示）；培育无籽西瓜一般采用的育种方法是____________（用图中字母表示）。

    （5）科学家打算利用甲地抗旱水稻和乙地野生水稻（不抗旱）作亲本，通过A→D的方法培育乙地抗旱水稻新品种，但始终无法得到F1子代，原因可能是____________；为了有效培育乙地抗旱水稻新品种可采用的育种方法是____________或____________（用图中字母表示）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在果酒、果醋、腐乳、泡菜的发酵过程中,菌种由原料本身提供的有

    ①果酒 ②果醋 ③腐乳 ④泡菜

    A．①② B．②③ C．③④ D．①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】手术摘除小白兔的垂体后，其甲状腺功能衰退的原因是

    A. 大脑功能异常 B. 缺乏促甲状腺激素

    C. 缺乏促性腺激素 D. 垂体与甲状腺之间的神经被切断

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