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    14．分析有关遗传的资料，回答问题．
    人类“软骨发育不全”的致病基因是位于4号染色体上的显性基因D，且致病基因纯合的个体在胎儿期死亡；人类“黏多糖贮积症Ⅱ型”由位于X染色体上的一对基因（E、e）控制．图1一个家系图（Ⅱ5和Ⅱ6是双胞胎姐弟）．据图回答

    （1）“黏多糖贮积症Ⅱ型”的遗传方式是X染色体隐性遗传，III9的致病基因来自于 I的4个体．
    （2）若Ⅱ8是Ⅱ7的姐姐，据图推测Ⅱ8是杂合子的概率$\frac{5}{6}$．
        果蝇棒眼（A）对正常眼（a）为显性，红眼（B）对粉眼（b）为显性，相应基因对应在DNA位置上．科学家获得某种X染色体异常的雌果蝇，其一条X染色体上附加有Y染色体片段．现将该异常雌果蝇与染色体正常的红色正常眼雄果蝇交配 （如图2所示），请回答：

    （3）该异常雌果蝇产生的原因属于染色体结构变异（变异类型）．该异常雌果蝇的父本的基因型为XAbY．
    （4）下列关于图2中红色棒眼雌果蝇的说法，正确的是CD．（多选）
    A．在显微镜下观察其减数分裂细胞，可看到异常染色体和基因
    B．产生的Ab配子上因附加有Y染色体片段，故Ab配子为雄配子
    C．体细胞内的DNA1和DNA2所在的染色体之间的关系是同源染色体
    D．与粉色正常眼雄果蝇交配获得子代性状，可判断雌配子种类及比例
    （5）欲进一步探究X染色体上附加有Y染色体片段的异常精子的受精能力（假设所有受精卵均可正常发育），可以从上述杂交子代中选择表现型为粉色棒眼的雄果蝇与表现型为红色正常眼的纯合雌果蝇杂交．若异常精子仅部分能正常受精，子代中红色棒眼雌果蝇所占的比例为C．
    A.1              B.$\frac{1}{2}$         C．大于0而小于$\frac{1}{2}$         D．大于$\frac{1}{2}$．

    分析 分析图1：首先要题干的信息判断两种病的遗传方式，题干中给出“软骨发育不全”的致病基因是位于4号染色体上的显性基因D，所以该病是常染色体显性遗传病．“黏多糖贮积症Ⅱ型”位于X染色体，从系谱图中看出，1号和2号婚配后产生的6号患病，说明是一种隐性遗传病，即是伴X染色体隐性遗传病．
    分析图2：在减数第一次分裂四分体时期，联会的同源染色体上的非姐妹染色单体之间可以发生交叉互换；由于X染色体上附加有Y染色体片断，另一条X染色体有部分缺失，说明发生了染色体结构变异．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．

    解答 解：（1）黏多糖贮积症Ⅱ型”位于X染色体，从系谱图中看出，1号和2号婚配后产生的6号患病，说明是一种隐性遗传病，即是伴X染色体隐性遗传病，Ⅲ9是只患“黏多糖贮积症Ⅱ型”的男性，其致病基因直接来自于Ⅱ7，而Ⅱ7致病基因来自于第Ⅰ代的 4号个体．
    （2）图中Ⅰ3、Ⅰ4、Ⅱ7只患软骨发育不全（D-XE-），而Ⅱ7的儿子Ⅲ9只患黏多糖贮积症Ⅱ型（ddXeY），所以Ⅱ7的基因型是DdXEXe，Ⅰ3、Ⅰ4的基因型分别是DdXEY、DdXEXe．已知Ⅱ8是Ⅱ7的姐姐，且基因DD纯合致死，所以Ⅱ8基因型是纯合子的可能性是$\frac{1}{3}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{6}$，杂合子的概率是1-$\frac{1}{6}$=$\frac{5}{6}$．
    （3）由于异常X染色体组成的雌果蝇的一条X染色体上附加有Y染色体片断，另一条X染色体有部分缺失，说明雌果蝇的X染色体发生了变异．该异常雌果蝇的含有Y片段的X染色体来自父本，其父本的基因型为XAbY．
    （4）解：A、在细胞分裂过程中，染色质会缩短变粗，形成形态固定的染色体，所以可在光学显微镜下观察到变异的染色体，但是看不到基因，A错误；
    B、雌性果蝇只能产生雌配子，B错误；
    C、体细胞内的DNA1和DNA2分别位于雌果蝇的两条X染色体上，在减数分裂时，这两条染色体联会配对，故DNA1和DNA2所在的染色体之间的关系是同源染色体，C正确；
    D、图2中红色棒眼雌果蝇与粉色正常眼雄果蝇交配属于测交，测交可以根据获得子代性状，判断用来测交的个体产生的配子种类及比例，D正确．
    故选：CD．
    （5）解：上述杂交子代中粉色棒眼雄果蝇含有异常染色体，欲探究X染色体上附加有Y染色体片段的异常精子的受精能力（假设所有受精卵均可正常发育），可以从上述杂交子代中选择表现型为粉色棒眼的雄果蝇与表现型为红色正常眼的纯合雌果蝇杂交．若异常精子仅部分能正常受精，子代中红色棒眼雌果蝇所占的比例大于0而小于$\frac{1}{2}$，C正确．
    故选：C．
    故答案为：
    （1）X染色体隐性遗传    4     
    （2）$\frac{5}{6}$
    （3）染色体结构变异    XAbY    
    （4）CD  
    （5）粉色棒眼　 红色正常眼   C

    点评 本题考查伴性遗传、染色体结构变异的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析图表、获取信息、解决问题的能力．

    练习册系列答案
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    2．某植物花色由三对独立遗传的基因共同决定，花中相关色素的合成途径如图，已知该植物自然情况下自花传粉和异花传粉皆可，请据图回答问题．
    （1）基因型为AaBbDd的植株自交，假如子代足够多，那么理论上子代中白花植株所占比例为$\frac{1}{16}$，子代中纯合紫花植株的基因型有6种．
    （2）某红花植株与白花植株杂交，其后代的表现型及其比例为白花：紫花：红花=4：1：3，则该红花植株与白花植株的基因型分别为AaBbdd和aaBbdd．
    （3）育种工作者将第（2）小题中的红花植株与白花植株杂交产生的种子进行诱变处理，种植后发现一植株上有开蓝色花的枝条，其他花为紫色花．他们提出两种假设：
    假设一：诱变产生一个新的显性基因（ E），能够把白色前体物质转化为蓝色素，在变异植株中紫色素仍能产生，只是被蓝色掩盖．（基因E与上述三对基因相对独立）
    假设二：图中基因b发生了突变，转变为决定蓝色素合成的基因．
    现欲确定哪个假设正确，请完善下面的设计方案：
    实验步骤：将上述蓝色花进行套袋处理，让其自交．将自交所结种子种植后，分析其性状表现．
    结果分析：若蓝色：紫色：白色=12：3：1，则假设一正确；若蓝色：紫色：白色=9：3：4，则假设二正确．
    （4）某种植物子叶颜色有黄（基因型中每对等位基因至少有一个显性基因时）、绿两种表现型，基因型不同的黄色子叶甲、乙自花授粉产生F1，分离比如下：
    甲：黄：绿=81：175；     乙：黄：绿=81：63．
    本实验中，此种植物的子叶颜色至少受4对等位基因的控制．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．图是生生物体中常见的一些发生在膜结构上的生命活动过程，请分析下列说法，其中描述较为科学的是（　　）
    A．过程①一般发生在神经元复极化过程中，同时伴随Na+的排出
    B．过程②一般发生在幼嫩的植物细胞和植物的分生组织中，图中反应场所为高尔基体膜
    C．过程③发生在叶绿体内膜上，其中红光促进该反应发生的速度要大于绿光
    D．过程④是细胞进行需氧呼吸的必要阶段，其反应产生的还原氢最多

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．ATP合酶是合成ATP所需的催化酶，由F0和F1两部分组成．当H+顺浓度梯度穿过ATP合酶，ADP与Pi形成ATP．
    （1）该图所示的含ATP合酶的生物膜在下列结构B中可找到
    A、线粒体外膜    B、线粒体内膜   C、叶绿体外膜    D、叶绿体内膜
    （2）ATP合酶对于ATP的合成来说是酶，对于H+的运输来说是载体，其运输H+的方式是协助扩散．
    （3）如果该图表示叶绿体内合成ATP的过程，膜两侧的H+浓度梯度突然消失，其他条件不变，则短时间内暗反应中的五碳化合物量会下降．
    （4）ATP合酶的F1位于叶绿体基质内，根据以上分析，将离体叶绿体类囊体置于pH=4的酸性溶液中稳定后，转移到含ATP和Pi的PH＞4（填＞、＜、﹦）的适宜溶液中，可有ATP的生产．
    （5）溶酶体中的H+浓度比细胞质基质中高100倍以上．溶酶体内的酶如果进入到细胞质基质中，活性往往会下降，原因是溶酶体酶发挥良好的催化作用需要酸性环境，细胞质基质为中性环境．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列生物中属于原核生物的一组是（　　）
    ①蓝藻  ②酵母菌  ③草履虫  ④小球藻  ⑤水绵 ⑥青霉菌 ⑦葡萄糖球菌 ⑧大肠杆菌．
    A．①⑦⑧B．①②⑥⑧C．①③④⑦D．①②⑥⑦⑧

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．果蝇3号常染色体上有裂翅基因（设相关基因为A、a）．为培育果蝇新品系，研究人员进行如下杂交实验（以下均不考虑交叉互换）．

    （1）将某裂翅果蝇与非裂翅果蝇杂交，F1表现型比例为裂翅：非裂翅=1：1，F1非裂翅果蝇自交，F2均为非裂翅，由此可推测出裂翅性状由显性性基因控制．F1裂翅果蝇自交后代中，裂翅与非裂翅比例接近2：1的原因最可能是裂翅基因纯合致死．
    （2）将裂翅品系的果蝇自交，后代均为裂翅而无非裂翅，这是因为3号染色体上还存在另一基因（b），且隐性纯合致死，所以此裂翅品系的果蝇虽然均为杂合子，但自交后代不出现性状分离，因此裂翅基因能一直保留下来．
    （3）果蝇的2号染色体上有卷翅基因D和另一基因E（纯合致死）．卷翅品系的果蝇自交后代均为卷翅，与上述裂翅品系果蝇遗传特点相似．利用裂翅品系和卷翅品系杂交培育裂卷翅果蝇品系，F1基因型及表现型如图甲所示．
    欲培育出图乙所示的裂卷翅果蝇，可从图甲所示F1中选择合适的果蝇进行杂交．若从F1中选表现性为野生型与裂卷翅果蝇杂交，理论上应产生四种表现型的子代，但实际上没有裂卷翅果蝇．推测可能是F1裂卷翅果蝇产生的含有A和D基因的配子死亡，无法产生相应的后代．若从F1中选表现型为裂翅与卷翅的果蝇杂交，子代裂卷翅果蝇有4种基因型，其中包含图乙所示裂卷翅果蝇，进而培养出新品系．
    （4）分析可知，欲保留果蝇某致死基因且自交后代该基因频率一直不变，还需保留与该基因在同源染色体的另一条染色体上的另一致死基因．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．人类中有一种性别畸形，外貌男性，有的智力差，有的智力高于一般人．据说这种人常有反社会行为，富攻击性，在犯人中的比例高于正常人群，但无定论．有生育能力，2n=47，XYY．假定有一个XYY男人与一个正常女性结婚，下列判断正确的是（　　）
    A．该男性产生精子有X、Y和XY三种类型
    B．所生育的后代中出现XYY孩子的几率为$\frac{1}{2}$
    C．所生育的后代中出现性染色体数目异常的几率为$\frac{1}{2}$
    D．所生育的后代智力都低于一般人

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