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    14．如果小偃麦早熟（A）对晚熟（a）是显性，抗干热（B）对不抗干热（b）是显性，两对基因自由组合，在研究这两对相对性状的杂交试验中，以某亲本与双隐性纯合子杂交，如果Fl代性状分离比为1：1，此亲本可能有几种（　　）
    A．1B．2C．3D．4

    分析 阅读题干可知，本题是自由组合定律的应用题目，先根据题干信息进行分析判断出亲本基因型的种类，直接选出选项．

    解答 解：由题意可知，某亲本与双隐性纯合子杂交，F1Fl代性状分离比为1：1，则该未知亲本应该是只有一对等位基因的杂合体，其可能的基因型是AaBB、Aabb、AABb或aaBb，任意一种均满足题干条件，因此该亲本基因型可能有4种．
    故选：D．

    点评 本题的知识点是基因的自由组合定律的实质，根据后代的表现型推测亲代的基因型，主要考查学生对自由组合定律的掌握和应用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于质粒的叙述，正确的是（　　）
    A．质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器
    B．细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行的
    C．质粒只有在导入宿主细胞后才能在宿主细胞内复制
    D．质粒是细菌细胞质中能够自主复制的小型环状DNA分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．“绿叶中色素的提取和分离”实验中，可能导致色素带颜色偏浅的操作不包括（　　）
    A．选择的绿叶不够新鲜B．研磨时，一次性加入无水乙醇过多
    C．画滤液细线时未重复画D．分离色素时，滤液细线触及层析液

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关酶的叙述错误的是（　　）
    A．活细胞产生的，具有催化作用的有机物
    B．酶的催化效率很高
    C．一种酶只能催化一种或一类反应
    D．酶在催化反应中本身也发生了变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．根据现代生物进化理论，下列说法正确的是（　　）
    A．同一群落中的种群相互影响，因此进化的基本单位是群落
    B．在自然选择过程中，黑色与灰色桦尺蠖表现为共同进化
    C．不同品种的兰花开花季节不同但可以人工杂交，因此是同一物种
    D．在环境条件保持稳定的前提下，种群的基因频率可能不变，也可能改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．如表是为验证酶的专一性而设计的实验方案，a～d代表试管，①～⑦代表实验步骤．对该实验方案的有关评价，错误的是（　　）
    abcd
    ①淀粉溶液2ml蔗糖溶液2ml唾液淀粉酶溶液2ml唾液淀粉酶溶液2ml
    ②50-65℃温水中水浴加热10min
    ③将c倒入a，将d倒入b
    ④50-65℃温水中水浴加热10min
    ⑤加入本尼迪特试剂溶液2ml
    ⑥37℃恒温水浴
    ⑦观察并记录颜色变化
    A．步骤②、④和步骤⑥的温度设置错误
    B．步骤②和步骤④会影响酶的活性
    C．步骤④和步骤⑤的操作顺序有误
    D．本实验方案中温度的变化属于自变量

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列对四分体的叙述，不正确的是（　　）
    A．一个四分体有两个着丝粒
    B．一个四分体有四个DNA分子
    C．出现在有丝分裂和减数分裂过程中
    D．人体细胞进行减数分裂可形成23个四分体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图为豌豆种子圆粒性状的产生机制，请据图判断下列叙述错误的是（　　） 
    A．淀粉分支酶基因R是豌豆种子细胞中具有遗传效应的DNA片段
    B．b过程能发生碱基互补配对的物质是碱基A与T，C与G
    C．当R中插入一小段DNA序列后，豌豆不能合成淀粉分支酶，而使蔗糖增多，其发生的变异是基因突变
    D．此图解说明基因间接控制生物体性状

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省镇江市高三上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015•乐山一模）如图为现代生物进化理论的概念图．以下说法正确的是（ ）

    A．①表示种群的基因型频率改变，②表示可遗传的变异，为生物进化提供原材料

    B．③表示自然选择学说，其中自然选择决定生物进化的方向

    C．所有物种的形成都要经过长期的地理隔离，并逐步形成生殖隔离

    D．④表示基因多样性和物种多样性

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