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【题目】下列关于叶绿体中色素的提取和分离实验的叙述,正确的是(
A.叶绿体色素提取液置于光源和三棱镜之间,连续光谱中只有红光区域变暗
B.用无水乙醇将叶绿体中的色素进行分离
C.在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2~3 次
D.滤液细线不能触及层析液

【答案】D
【解析】解:A、叶绿体色素提取液置于光源与三棱镜之间,由于叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,因此这两个区域变暗,A错误;
B、用层析液将叶绿体中的色素进行分离,B错误;
C、在划出一条滤液细线后,待干燥后重复划线2~3次,C错误;
D、滤液细线不能触及层析液,防止色素溶解到层析液中,D正确.
故选:D.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学为了研究酵母菌呼吸作用的特点,制作了如图实验装置.甲、乙中加等量的经煮沸后冷却的葡萄糖溶液,并加等量的酵母菌,乙内用液体石蜡隔绝空气.对该实验分析,正确的是(  )
A.该实验将以有无CO2的产生来判断酵母菌的呼吸作用类型
B.实验预期:无论经过多长时间,甲内都无酒精产生
C.乙和甲的比较,说明酵母菌在不同的条件下有不同的呼吸作用类型
D.乙为甲的空白对照实验,以排除无关因素对酵母菌呼吸作用的影响

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【题目】下列关于人类性别决定的叙述,错误的是(  )

A. 女性含有两个同型性染色体

B. 男性的精子决定了孩子的性别

C. X、Y染色体是一对同源染色体,位于染色体组型中的同一组

D. 外耳道多毛症基因只有男性个体中才有

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【题目】在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的实验中,将如图①所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后,再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲液(对照组)中。在23 ℃的条件下,避光振荡培养24小时后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果见图②。

请分析并回答:

(1)生长素类似物是对植物生长发育有重要________作用的一类化合物。本实验中________ mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显。

(2)振荡培养的目的是:①增加溶液中的________以满足切段细胞呼吸的需求;②使切段与溶液成分接触更充分。

(3)生长素类似物A应溶解于________中,以得到5种浓度的A溶液。切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少________________对实验结果的影响。

(4)图②中,对照组切段的平均长度是____mm。浓度为0.001 mg/L的溶液对切段伸长____(选填“有”或“无”)促进作用;与浓度为1 mg/L的结果相比,浓度为10 mg/L的溶液对切段的影响是____

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【题目】在植物和动物细胞内都具有的糖类是(
A.葡萄糖
B.蔗糖
C.麦芽糖
D.乳糖

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【题目】石油降解酶去醛基后变为石化酶,这两种酶都能催化污泥中石油的分解.
(1)验证石化酶化学本质所用的试剂名称是 , 酶催化作用的机理是
(2)图为不同条件下,石油降解酶对某湖泊污泥中石油分解能力的测定结果.

本实验的自变量为 , 若要比较石油分解酶及石化酶催化能力的大小可观测的指标是
(3)通过预实验得知两种酶的适宜温度在20~30℃之间,为进一步探究两种酶的最适温度及催化能力,某同学以2℃为温度梯度设计了如下的实验记录表格.
探究石油降解酶及石化酶的最适温度和催化能力实验记录表

温度2天后石油含量(g/kg污泥)酶

石油降解酶

指出表中的三处错误


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【题目】在观察紫色洋葱表皮细胞质壁分离和质壁分离复原的实验中,能证明质壁分离复原现象的是(
A.液泡由大变小,紫色变浅
B.液泡由大变小,紫色变深
C.液泡由小变大,紫色变浅
D.液泡由小变大,紫色变深

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【题目】下列有关细胞的结构和功能的叙述,不正确的是

A. 蓝藻细胞含有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用

B. 不同生物膜功能的差异主要是由膜上蛋白质的种类决定的

C. 核孔是核质间进行频繁的物质交换和信息交流的通道

D. 大肠杆菌呼吸作用产生的ATP能为其进行的有丝分裂提供能量

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【题目】将相同的洋葱表皮细胞分别放置在不同浓度的含有物质M的溶液中,并测定洋葱表皮细胞吸收M的速率,结果如图。对结果的解释最合理的是

A.细胞吸收M的方式为自由扩散

B.细胞吸收M需载体蛋白的参与

C.细胞吸收M的方式为主动运输

D.细胞吸收M所需能量供应不足

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