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下列有关DNA分子结构图示中,正确的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:DNA分子结构的主要特点
专题:
分析:DNA分子是由2条反向、平行的脱氧核糖核苷酸链组成的规则的双螺旋结构,磷酸和脱氧核糖交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基排列在内侧,两条链之间的碱基通过氢键连接形成碱基对,碱基之间,A与T通过2个氢键连接形成A、T碱基对,G与C之间通过3个氢键连接形成G、C碱基对,配对的碱基数目相等.
解答: 解:A、该DNA分子的平面结构符合由2条反向、平行的脱氧核糖核苷酸链组成,磷酸和脱氧核糖交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基排列在内侧,且遵循A与T配对,G与C配对的配对原则,A正确;
B、该图中的2条脱氧核糖核苷酸链不是反向的,B错误;
C、该图中的不是磷酸和脱氧核糖交替连接,C错误;
D、该图中2条链不是反向的,且平、磷酸和脱氧核糖交替连接的位置不对,D错误.
故选:A.
点评:对于DNA分子的结构特点的掌握和辨析是本题考查的重点.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列与体温及体温调节的有关叙述中,不正确的一项是(  )
A、调节人体体温的主要中枢在下丘脑
B、正常体温是人体内环境相对稳定的表现之一
C、人体体温的形成源于体内物质氧化分解释放的能量
D、在炎热环境中人体通过收缩毛细血管增加散热

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科目:高中生物 来源: 题型:

将植物放在密闭透明的玻璃小室内,置于自然光下培养,假设玻璃小室内植物的生理状态与自然环境中相同.一昼夜测得玻璃小室内CO2浓度的变化如图所示.下列叙述正确的是(  )
A、植物光合作用发生在6~18时
B、与B点相比,C点光合作用产生的ATP速率较小
C、DE段光合作用速率下降的原因可能是气孔关闭,CO2吸收速率减小
D、经过一昼夜的新陈代谢后,植物体内的有机物含量减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒.首先将大肠杆菌放到用含有放射性14C和18O标记的有机物配制的培养基中培养一段时间,然后用未被标记T2噬菌体去感染上述被标记的大肠杆菌.经保温一段时间后,从细菌体内分离出T2噬菌体,则此T2噬菌体的DNA分子和蛋白质分子中能检测到放射性物质的情况是(  )
A、都能检测到14C和18O
B、只有DNA分子中能检测到14C和18O
C、都不能检测到14C和18O
D、DNA分子中只能检测到18O,蛋白质分子中只能检测到14C

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科目:高中生物 来源: 题型:

图表示某动物(2n=4)卵巢内处于不同分裂时期的细胞中染色体、DNA和染色单体数量的关系,下列叙述不正确的是(  )
A、图中表示染色单体的是b
B、时期Ⅰ细胞内有一个或两个染色体组
C、时期Ⅱ细胞内可能发生基因重组
D、细胞中一定不含同源染色体的是Ⅲ、Ⅳ

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列图1表示水稻叶肉细胞中的两种细胞器之间的关系,图2表示水稻的光合作用强度与光照强度、二氧化碳浓度之间的关系.请据图分析回答:

(1)图1中细胞器甲的作用是
 
,细胞器乙中ATP的转移途径是
 

(2)图2中NR段和RS段影响光合作用的主要限制因子分别是
 
反应提供的
 
不足和CO2浓度过低导致
 
(C3/C5)过少.
(3)在CO2浓度不变的情况下,若由图2中的R点条件改变到Q点条件,则水稻细胞的光合作用速率将
 
;若由图中的Q点条件改变到S点条件时,C3、C5含量的变化是
 

(4)若图1中的a~h过程中只进行c、d、g、h过程,则对应的图2中的点是
 

(5)细胞器乙中进行的能量转化是
 

(6)夏天晴朗的中午,温度过高,导致
 
,从而使光合作用
 
阶段受阻.植物光合作用速率,除了受其叶肉细胞中叶绿素的含量、
 
等内部因素影响外,还受
 

等主要环境因素的影响.
(7)图3中0~D间此幼苗细胞呼吸消耗的有机物量为
 
;光合作用有机物的净积累量为
 
.(用S1、S2、S3表示)

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科目:高中生物 来源: 题型:

实验室有一批存量淀粉酶制剂,因保留时间较长,估计已失去活性.某班生物兴趣小组承担了鉴定任务,请你帮助完成实验设计,并解答有关问题.
(一)实验目的:探究这批存量淀粉酶的活性.
(二)实验原理:淀粉是非还原糖,在淀粉酶作用下能水解成还原糖.还原糖能与斐林试剂发生氧化还原反应,生成砖红色的氧化亚铜沉淀.通过比较该存量淀粉酶和唾液淀粉酶的催化效率,可以鉴定出这批存量淀粉酶的活性
(三)实验材料和用具:①存量淀粉酶制剂,②大小烧杯若干,③试管若干,④淀粉糊,⑤斐林试剂(A液:0.1g/mL的NaOH溶液,B液:0.05g/mL的CuSO4溶液),⑥碘液,⑦量筒,⑧酒精灯等.
(四)实验步骤
(1)取唾液:将口漱净,含一块脱脂棉,片刻后取出,将唾液挤入小烧杯中;
(2)取两个烧杯,分别编号为A、B.分别加入适量的
 
.再往A烧杯加入适量唾液.B烧杯中加入
 

(3)适当时间后,取两支试管分别编号为A1、A2,各加入A烧杯中的溶液2mL.另取两支试管分别编号为B1、B2,各加入B烧杯中的溶液2mL.
(4)
 

(5)
 

(五)若试管A1中溶液为褐色,试管A2中出现砖红色沉淀,试管B1、B2中可能出现的实验结果及相应的实验结论(用表格形式表达):
B1B2结 论
第一种可能
第二种可能
第三种可能
(六)实验指导老师在阅读了同学们的实验报告后,认为存量酶制剂失活的推断可以成立,存量酶制剂有活性的推断存在瑕疵,你认为老师的理由是:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

此表列出了教材中部分实验的材料、实验条件和观察内容,请回答有关问题.
组别材    料实 验 条 件观 察 内 容
A浸泡过的花生种子清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精溶液细胞中着色的小颗粒
B人口腔上皮细胞甲基绿-吡罗红染液、盐酸DNA和RNA在细胞中的分布
C紫色洋葱鳞片叶外表皮解离液、0.3g/mL蔗糖溶液、清水质壁分离及复原
D洋葱根尖解离液、龙胆紫溶液等植物细胞有丝分裂
E菠菜叶无水乙醇、层析液滤纸条上的色素带
(1)A组实验中脂肪颗粒被染成
 
,B组和D组实验都需用到盐酸,两者使用盐酸目的
 
(填“相同”或“不相同”).
(2)E组实验中,如取材合适且提取色素的过程操作很规范,但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡,可能的原因除了滤纸条湿度大,没有预先干燥处理外,最可能的原因还有
 

(3)C组实验中,在显微镜下观察不到质壁分离现象,导致实验失败的原因最可能是
 

(4)在做D组实验时,应选择图甲
 
(填编号)处细胞为材料.某同学在低倍显微镜下观察到乙图所示图象,若要在高倍镜下看清视野中处于分裂中期的细胞,应将装片适当向
 
移动.此视野中分裂期的细胞数目过少,可能的原因有
 

①视野选择不合适       ②取材时间不合适      ③制片时压片力量不合适       ④解离时间不合适
(5)研究洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化,获得如丙图所示曲线,在a和c两时期,
 
催化mRNA分子合成,在e时期,最活跃的细胞器是
 
.丁图①一②、②一③表示的生理变化过程分别发生在有丝分裂的
 
时期.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某细胞的亚显微结构示意图.请据图回答
(1)此图表示
 
(填“植物”或“动物”)细胞的模式图,判断的依据是
 

(2)该细胞中[
 
]
 
是细胞呼吸的主要场所.
(3)若此细胞为甲状腺细胞,细胞中碘的浓度远比血浆中高,这说明其吸收碘的方式是
 

(4)此细胞与大肠杆菌最主要的区别是
 

(5)除细胞核外,参与相关分泌蛋白合成和分泌的所有细胞结构有
 
(填标号).

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