A. | 秀丽隐杆线虫体内总有一部分细胞处于衰老或走向衰老状态 | |
B. | XO个体只产生雄配子,且雄配子的染色体数目相同 | |
C. | 发育过程中没有发生细胞分裂、分化、凋亡等生理过程 | |
D. | 雌雄同体与雄体交配产生的后代均为雌雄同体 |
分析 1、该题的知识点是性别决定,由题意知,雌雄同体的个体的性染色体组型是XX,雄性个体的基因型是XO,即只含有一条性染色体(X),由于染色体变异可以用显微镜进行观察,因此可以通过显微镜观察染色体组成来判断昆虫的性别;
2、从性染色体组型分析,雌雄同体产生的配子的类型只有一种,含有X染色体,雄性个体产生的精子有两种,含有X染色体的配子和不含有性染色体配子,且比例是1:1.
解答 解:A、一个受精卵分裂形成l090个细胞,但成体只含有959个细胞,这说明秀丽隐杆线虫体内总有一部分细胞处于衰老或走向衰老状态,A正确;
B、XO个体只产生雄配子,含有X染色体的配子和不含有性染色体配子,因此雄配子的染色体数目不都相同,B错误;
C、一个受精卵分裂形成l090个细胞,但成体只含有959个细胞,这说明发育过程中发生了细胞分裂、分化、凋亡等生理过程,C错误;
D、雌雄同体与雄体交XX×XO→XX:XO=1:1,后代有雌雄同体和雄体,D错误.
故选:A.
点评 本题考查细胞衰老、伴性遗传等知识,要求考生识记细胞衰老与个体衰老之间的关系;识记伴性遗传的类型及特点,能结合图中信息准确答题,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化 | |
B. | 细胞分化是仅仅指分裂的细胞在形态和结构上的变化 | |
C. | 分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长 | |
D. | 细胞分化是形成不同组织的根本原因 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分裂过程中纺锤体的形成与②有关 | |
B. | 糖蛋白主要分布在④的外表面 | |
C. | 溶酶体中的水解酶来自⑥ | |
D. | ⑦是遗传物质储存和复制的场所,是细胞代谢的中心 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015黑龙江哈尔滨第三十二中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在进行林业工程建设时,一方面要号召农民种树,另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题如粮食、烧柴以及收入等问题。以上做法依据的生态工程原理是
A.系统整体性原理
B.整体性原理
C.系统结构决定功能原理
D.以上都不是
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015黑龙江哈尔滨第三十二中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
ES细胞的应用价值不包括
A.可用于治疗人类的肝衰竭、少年糖尿病等
B.可以培育出人造组织器官
C.可作为研究体外细胞分化的理想材料
D.可以治疗人类的阑尾炎、过敏性反应等
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该常染色体隐性遗传病是基因突变的结果 | |
B. | 发病率的调查要选择足够多的患者进行调查 | |
C. | 若随机婚配该地区有$\frac{99}{2500}$的人其体内细胞有致病基因 | |
D. | 通过遗传咨询和产前诊断能降低该遗传病的发病率 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 登革热病毒的增殖必须在白纹伊蚊或人体等的活细胞中进行 | |
B. | 沃尔巴克氏体与白纹伊蚊间的关系同菟丝子与大豆间的关系不同 | |
C. | 缺乏抗登革热病毒的特效药物和疫苗的原因可能是病毒易变异 | |
D. | 携带沃尔巴克氏体的雄蚊与雌蚊交配所产的卵不能发育导致蚊子种群的性别比例失调 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北邢台二中高二第一学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
取燕麦胚芽鞘分别进行如下图①--⑤所示的处理:下列各项对实验结果的描述中不正确的是( )
①的尖端套上不透光的锡箔小帽;②将尖端下部用锡箔遮住;③在尖端横向插入玻璃片;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘尖端。
A.进行右侧光照后,仍直立向上生长的是①
B.进行右侧光照后,弯向光源生长的是②④
C.单侧光照射时,不生长也不弯曲的是③⑤
D.若把④放在匀速转盘上,并给予右侧光照,则会弯曲生长
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com