【题目】下图是水稻的两种不同的育种方法流程图。向水稻转入 4 个特定基因后获得的转基因水 稻“黄金大米”能合成β-胡萝卜素。相关叙述正确的是
A. 图示两种育种方法都运用了基因重组的原理,具体体现在①③⑤过程中
B. 若要获得低产不抗病的植株作研究材料,采用左侧的方法更简便易操作
C. 用图示方法无法获得“黄金大米”,但是可用诱变育种的方法来尝试获得
D. 图中的⑧过程一般无需处理所有的幼苗,且⑦、⑧过程可以调换次序做
【答案】B
【解析】
分析题图:左侧育种经过了杂交和连续自交过程,为杂交育种,其原理是基因重组;右侧经过了⑦花药离体培养和⑧秋水仙素处理,为单倍体育种,其原理是染色体变异。其中①为杂交,②为减数分裂,③为受精作用,④为连续自交,⑤为杂交,⑥减数分裂,⑦为花药离体培养,⑧秋水仙素处理。
A.根据以上分析已知,左图为常规育种方法杂交育种,原理是基因重组,右侧⑤也为杂交过程,实质是基因重组,但③为受精作用,没有发生基因重组,A错误。
B.图中两种育种方法都能得到低产不抗病植株,但左侧杂交育种操作更为简单,B正确。
C.图示育种方法的确不能获得能合成β-胡萝卜素的“黄金大米”,但通过诱变育种也无法获得,因为诱变育种的原理是基因突变,基因突变具有随机性、不定向性等特点,C错误。
D. ⑧过程要用秋水仙素处理幼苗,因此⑦、⑧过程不能调换次序做,D错误。
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【题目】水稻是湖北主要的粮食作物,改善水稻的遗传性状是育种工作者不断努力的目标,如图表示水稻育种的一些途径,请回答下列问题。
(1)以矮秆易感病(ddrr)和高秆抗病(DDRR)水稻为亲本进行杂交,得到F1,F1自交产生F2,F2中不能稳定遗传的占__________,选F2中的矮秆抗病的水稻植株进行自交,子代中ddRR和ddRr的比例是__________。
(2)若要在较短时间内获得上述新品种水稻,可选图中__________(用数字和箭头填空)途径所用的方法。其中⑦途径的常用方法是__________。
(3)科学工作者欲培育能产生人体蛋白的水稻新品种,应该选择图中__________(用数字和箭头填空)表示的途径。有人对该育种方式的安全性表示担忧,请阐述你的观点及理由________________________________。
(4)图中__________(用数字和箭头填空)所表示的育种途径具有典型的不定向性。
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【题目】某学校研究小组利用叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别进行了以下两组实验(假设两组实验在相同且适宜的温度下进行,且忽略光照对呼吸作用的影响):
实验一:将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔5min测定小室中的CO2浓度,结果如图1所示.
实验二:给予不同强度的光照,测定A、B两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量,结果如图2所示.
请据图分析回答:
(1)在低浓度二氧化碳时,固定CO2能力较强的植物是 .
(2)实验一从开始经过10min,通过光合作用制造的有机物总量:A植物 (填“大于”、“等于”或“小于”)B植物.
(3)若A植物在第5min时,光照突然降低,C5含量在短时间内将 .
(4)25~40min期间两个密闭小室内CO2含量相对稳定,反映出A、B两种植物叶片在此时间段内光合作用强度 (填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用强度.
(5)实验二中,若给予的光照强度为xklx(a<x<b),每日光照12小时,一昼夜中A植物的干重将 ,B植物的干重将 .
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【题目】科学家发现一类具有优先传递效应的外源染色体,即“杀配子染色体”,它通过诱导普通六倍体小麦(6n=42)发生染色体结构变异,以实现优先遗传,其作用机理如图所示。下列相关叙述错误的是
A. 导入“杀配子染色体”后小麦发生的变异属于可遗传的变异
B. 图中可育配子①与正常小麦配子受精后,发育成的个体有43条染色体
C. 为观察染色体数目和结构,可选择处于有丝分裂中期的细胞
D. 由图中可育配子直接发育成的个体的体细胞中含有3个染色体组,为三倍体
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【题目】将相同的植物根毛区细胞置于一定浓度的蔗糖溶液或 KNO3 溶液中后(溶液体积远大于细胞),原生质体的体积随时间的变化如右上图所示(最终不再变化),下列分析正确的是
A. ①是蔗糖溶液中的变化,②是 KNO3 溶液中
B. 原生质体最终体积 b 与溶液初始浓度无关的变化
C. 若用甘油溶液,体积变化可与①或②相似
D. ①曲线中的细胞,a 时刻细胞液浓度最大
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【题目】鲸死亡后会沉入海底,俗称“鲸落”。“鲸落”后期会形成一个以厌氧菌和硫细菌等为主体的生态系统。厌氧菌以“鲸落”肌肉中的脂肪为食,同时产生一些硫化氢等硫化物。硫细菌将硫化物氧化成硫酸盐,并以该过程中释放的能量合成有机物。请回答相关问题:
(1)培养微生物的培养基中一般都会含有水、无机盐、氮源和碳源,培养“鲸落”群落中厌氧菌的碳源必须是______________。要培养硫细菌,培养基中的成分需要特殊配制,主要体现在_________________________,这种培养基可以用来专一性培养硫细菌,所以称为__________________培养基。
(2)在分离“鲸落”中的微生物时要制备固体培养基,在倒平板操作后,将平板倒置,这样做的目的是______
(3)科学家欲研究死鲸的遗传属性,在“鲸落”中提取到了死鲸的DNA,然后可以用________技术对其DNA进行扩增,在扩增死鲸DNA的过程中,除了要加入死鲸的DNA作模板外,还需要加入_________________________(至少答两种)等物质。
(4)为了研究“鲸落”中含有微生物的情况,需将“鲸落”提取物加水稀释,然后将稀释水样用涂布器分别涂布到琼脂固体培养基的表面进行培养,这种方法称为_______________________。下面所示的四种菌落分布情况中,不可能由该方法得到的是___________。
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【题目】艾滋病(AIDS)是由于感染HIV引起的一类传染病,人体感染HIV后,体液中HIV浓度和T细胞浓度随时间变化如下图。下列相关说法正确的是( )
A. 曲线AB段,HIV浓度上升的主要原因是它在内环境中大量复制导致的
B. 曲线BC段,HIV浓度下降是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果
C. 曲线CD段,HIV浓度再次上升成为了艾滋病人死亡的直接原因
D. 曲线FG段,人体的细胞免疫能力大大下降,体液免疫基本不受影响
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【题目】图甲中试管A与试管B敞口培养相同数量的小球藻,研究光照强度对小球藻氧气产生量的影响,试管A的结果如图乙曲线所示。据图分析,下列叙述正确的是( )。
A. Q点O2净释放量为零,此点光合作用强度为零
B. 在图乙上绘制装置B的曲线,Q点应该向右移
C. P为负值是细胞呼吸消耗的氧气;适当降低温度P点将下降
D. 降低CO2浓度时,在图乙上绘制装置A的曲线,R点应右移
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【题目】某水池有浮游动物和藻类两个种群,其种群密度随时间变化的趋势如图,若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼(丙),一段时期后,该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群,下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述,正确的是
A. 甲和丙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群
B. 甲和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群
C. 丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群
D. 丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群
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