A. | 物质A、B、C、D结构多样性只与a有关 | |
B. | 控制A、B、C、D合成的物质是核糖核酸 | |
C. | 物质A、D分别为胰岛素、抗利尿激素 | |
D. | 物质B、C均在特异性免疫中发挥作用 |
分析 物质A是在胰岛B细胞中合成的,且与血糖调节有关,所以物质A是胰岛素;物质B是一种淋巴因子,可干扰病毒DNA在宿主细胞中的复制,所以B干扰素;物质C由浆细胞合成并分泌,所以C抗体;物质D由垂体分泌,可促进蛋白质的合成和骨的生长,所以D是生长激素.
解答 解:A、物质A、B、C、D结构多样性与a的种类,数目,排列顺序和由a形成的肽链的空间结构有关,A错误;
B、由题意和题图可知,A、B、C、D均为分泌蛋白,控制A、B、C、D合成的物质是DNA,B错误;
C、由题意可知,物质D由垂体分泌,可促进蛋白质的合成和骨的生长,D是生长激素,不是抗利尿激素,C错误;
D、物质B是一种淋巴因子,可干扰病毒DNA在宿主细胞中的复制,所以B干扰素;物质C由浆细胞合成并分泌,所以C抗体,D正确.
故选:D.
点评 本题的知识点是蛋白质的结构多样性与功能多样性,根据题意分析出每种蛋白质所代表的物质种类是解答本题的关键,试题难度中等.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 情况甲,长尾个体相互交配,子代的性状分离比为2:1 | |
B. | 情况甲,无须通过测交来确定长尾个体的基因型 | |
C. | 情况乙,必须通过测交才能确定长尾个体的基因型 | |
D. | 情况乙,该生物种群中a基因频率一定会逐代降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1条 | B. | 2条 | C. | 3条 | D. | 4条 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 可用H2O2和过氧化氢酶来探究温度对酶活性的影响 | |
B. | 酶和无机催化剂都可以降低化学反应的活化能 | |
C. | ATP与ADP都是含有高能磷酸键的有机化合物 | |
D. | 能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间流通 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 斐林试剂和双缩脲试剂都需要将NaOH和CuSO4溶液混合后再使用 | |
B. | 健那绿可以将活细胞中的线粒体染成蓝绿色 | |
C. | CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由橙色变成灰绿色 | |
D. | 甲基绿使RNA呈现绿色,吡罗红使DNA呈现红色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同的生物膜上的糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白 | |
B. | 细胞膜可以通过高尔基体分泌的小泡实现自我更新 | |
C. | 效应T细胞使靶细胞裂解的过程体现了细胞膜的功能特性 | |
D. | 人体肝脏细胞与神经细胞上的膜蛋白种类和含量大体相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 大规模围海造田,开垦草原以扩大耕地 | |
B. | 实行农地规划,加强农田经营管理 | |
C. | 发展农业科学,培育高产优质粮食品种 | |
D. | 发展现代工业,大量施用化肥和农药 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省天水市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关实验的操作正确的是
A.用洋葱鳞片叶内表皮细胞观察DNA和RNA在细胞中的分布时,细胞多数区域呈绿色
B.用重铬酸钾检验发酵液中是否有酒精生成时,直接将2 mL重铬酸钾倒入发酵液中
C.验证胰岛素有降低血糖的作用,对实验小鼠应先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液
D.利用标记的H2O研究光反应过程中的H2O光解和暗反应过程中CO2的固定和还原过程
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