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下列有关基因突变的叙述中,正确的是(  )
A、生物随环境改变而产生适应性的突变
B、由于细菌的数量多,繁殖周期短,因此其基因突变率高
C、有性生殖的个体,基因突变不一定遗传给子代
D、自然状态下的突变是不定向的,而人工诱变的突变是定向的
考点:基因突变的特征
专题:
分析:基因突变在自然界是普遍存在的;变异是随机发生的、不定向的;基因突变的频率是很低的;多数是有害的,但不是绝对的,有利还是有害取决于生物变异的性状是否适应环境.
解答: 解:A、生物突变具有不定向性,但是自然选择的作用下,有利变异存活下来,而有害变异被淘汰,A错误;
B、在自然条件下,基因发生突变的频率很低,B错误;
C、如果基因突变发生在体细胞中,不是发生在生殖细胞中,将不会遗传给子代,C正确;
D、不管自发诱变还是人工诱变,都具有不定向性,D错误.
故选:C.
点评:本题着重考查了基因突变的特征的有关知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

关于下面概念图的叙述不正确的是(  )
A、A是脱氧核糖
B、G是蛋白质
C、D在E中的排列顺序代表遗传信息
D、一切生物的遗传物质均为DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个由n条肽链组成的蛋白质分子共有m个氨基酸,该蛋白质分子完全水解共需水分子(  )
A、(n-m)个
B、(m+n) 个
C、(m) 个
D、(m-n) 个

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科目:高中生物 来源: 题型:

组成核酸的基本单位是(  )
A、氨基酸B、核苷酸
C、核糖D、脱氧核糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于艾滋病的说法,错误的是(  )
A、与艾滋病人共用牙刷可能会感染 HIV
B、艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播
C、又称为获得性免疫缺陷综合症
D、艾滋病毒破坏B 淋巴细胞,使人体免疫系统瘫痪

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科目:高中生物 来源: 题型:

玉米叶肉细胞中的遗传物质及其分布是(  )
A、RNA,细胞质中
B、DNA,细胞核、叶绿体和线粒体中
C、RNA,细胞核中
D、DNA,细胞质中

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科目:高中生物 来源: 题型:

两个氨基酸分子缩合形成二肽,脱去一分子水.这个水分子中氢来自(  )
A、羧基(-COOH )
B、氨基(-NH2 )
C、连在碳原子上的氢
D、氨基和羧基

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生命系统的结构层次叙述中正确的是(  )
A、培养大肠杆菌的培养基被污染后,滋生了许多杂菌,它们共同构成种群
B、木棉在生命系统的结构层次依次有细胞→组织→器官→系统→种群→群落→生态系统
C、一只飞翔的鸽子是属于生命系统中的个体
D、生命系统各个层次各自独立,各层次之间无联系

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞膜亚显微结构模型,请根据图回答下面的问题:

(1)科学家经历了长久的探索,才认识生物膜的结构,如图,该模型叫
 
模型,其基本骨架是图中的标号
 
所示结构.
(2)图中①表示的化学物质是
 

(3)细胞膜具有识别功能,与图中标号
 
所示的物质有关.
(4)这种结构的主要特点是
 
,其生理功能特性是
 

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