A. | ①②③⑥ | B. | ①③⑤ | C. | ①③⑤⑥ | D. | ②③④⑤ |
分析 1、等位基因是位于同源染色体相同位置上控制一对相对性状的基因,但同源染色体相同位置上的基因不一定是等位基因,也可能是相同基因.
2、减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制.
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
解答 解:①人口腔上皮细胞属于体细胞,存在同源染色体,可能存在等位基因,①正确;
②二倍体植物的花粉中只含有一个染色体组,没有同源染色体,不含等位基因,②错误;
③初级精母细胞中存在同源染色体,有可能存在等位基因,③正确;
④极体包括第一极体和第二极体,在减数第一次分裂后期,等位基因随着同源染色体的分开而分离,因此两者都不含同源染色体,即不含等位基因,④错误;
⑤四倍体西瓜的配子细胞中存在同源染色体,因此可能存在等位基因,⑤正确;
⑥玉米单倍体幼苗经秋水仙素处理后形成纯合的二倍体,没有等位基因,⑥错误.
故选:B.
点评 本题考查同源染色体、等位基因和染色体组的概念,重点考查等位基因的概念,要求考生识记等位基因的概念,明确等位基因位于同源染色体上相同位置上,但注意同源染色体相同位置上的基因不一定是等位基因,也可能是相同基因.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 获能后的精子与卵子相遇时首先发生顶体反应 | |
B. | 精子遇到卵黄膜时发生透明带反应 | |
C. | 精子入卵后发生卵黄膜封闭作用 | |
D. | 卵子受精时已经完成了减数第二次分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 富营养化 | B. | 环境污染 | C. | 生物放大 | D. | 食物链 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验顺序应当是①②③⑤④⑥ | |
B. | ④过程中产生的多个杂交瘤细胞也称为克隆 | |
C. | ③过程获得的细胞均可无限增殖 | |
D. | ③到⑤的过程中通常要经过两次筛选 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | dATP在DNA扩增中可以提供能量,同时作DNA合成的原料 | |
B. | dTTP完全水解后产物有胸腺嘧啶、磷酸、核糖 | |
C. | DNA扩增过程未加解旋酶,可以通过先适当加温的方法破坏氢键,使模板DNA解旋 | |
D. | CTP水解脱去两个磷酸基后是组成RNA的基本单位之一 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 腺嘌呤、核糖、脱氧核苷酸 | B. | 含氮碱基、核糖、磷酸、 | ||
C. | 尿嘧啶、脱氧核苷酸、磷酸 | D. | 含氮碱基、脱氧核糖、磷酸 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林延边二中高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是神经细胞细胞膜的结构模式图,下列有关叙述,错误的是
A.静息电位的形成可能与膜上的b物质有关
B.给此细胞膜一足够强的刺激,钾离子从上往下流
C.假设这是突触前膜,则突触间隙位于图示膜的上部
D.将神经细胞膜的磷脂层平展在水面上,c与水面接触
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