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科目:高中生物 来源:成功之路·突破重点线·生物(学生用书) 题型:043
下面是一个农业人工生态系统模式图。请据图回答。
(1)为提高农作物的产量,必须从事除草等农事活动。2,4-D是一种人工合成的生长素类似物,在农业生产上可作为除草剂,消除单子叶农作物田里的双子叶杂草,说明其依据的原理。
(2)该生态系统中,哪些生物属于消费者?说明理由。
(3)沼气池中有一种微生物能消除粪便中的臭味物质(NH3),试说明除臭原理。
(4)如沼气池中的沼渣作为食用菌的培养基,就能使该生态系统中的能量更多地流向人类,试说明原因。
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科目:高中生物 来源: 题型:
如图是一个人工农业生态系统模式图(大棚温度、CO2浓度等可适当控制)。请据图回答:
(1)该生态工程所遵循的基本原理是______________________________(写2种)。
(2)相对一般农业生态系统而言,此生态系统能提高经济效益,主要原因是充分利用了________________中的能量。
(3)沼气池中的微生物在该生态系统中的主要功能是________________;沼气燃烧后生成的CO2通入大棚内的意义是________________________________________________。
(4)农作物青贮的主要操作是:甘薯藤切段→填压进入青贮窖中→密封一段时间,其目的在于_______________________________________________________________________。
(5)请用箭头和文字表示这个生态系统中能量流动的图解(各种生物的呼吸耗能不要求画出)。
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科目:高中生物 来源: 题型:
50.如图是一个人工农业生态系统模式图(大棚温度、CO2浓度等可适当控制)。请据图回答:
(1)该生态工程所遵循的基本原理是______________________________(写2种)。
(2)相对一般农业生态系统而言,此生态系统能提高经济效益,主要原因是充分利用了________________中的能量。
(3)沼气池中的微生物在该生态系统中的主要功能是________________;沼气燃烧后生成的CO2通入大棚内的意义是________________________________________________。
(4)农作物青贮的主要操作是:甘薯藤切段→填压进入青贮窖中→密封一段时间,其目的在于_______________________________________________________________________。
(5)请用箭头和文字表示这个生态系统中能量流动的图解(各种生物的呼吸耗能不要求画出)。
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年江西九所重点中学高三联合考试生物卷(解析版) 题型:综合题
I.(每空1分)控制哺乳动物的性别对于畜牧业生产有着十分重要的意义。目前,分离精子技术是有效的性别控制方法。例如:牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右,利用这一差异人们借助特殊仪器将它们分离开来,再通过胚胎工程技术就可培育出所需性别的试管牛(如下图所示)。
根据以上信息回答下列相关问题:
(1)图中过程①是通常采用的?????????? 技术,在这个过程中_________的精子与卵细胞结合形成受精卵,为获得更多的卵细胞需要给良种母牛注射适宜剂量的___________。
(2)过程②中受精卵培养发育至????????? 时期,再经胚胎移植到代孕母牛,从而获得后代。若希望同时获得多个性状相同的个体,可以使用????????? 技术。
Ⅱ.(每空2分)如图是一个人工农业生态系统模式图(大棚温度、CO2浓度等可适当控制)。请据图回答:
(1)该生态工程所遵循的基本原理是?????????? 。(写2种)。
(2)相对一般农业生态系统而言,此生态系统能提高经济效益,主要原因是充分利用了????????? 中的能量。
(3)沼气池中的微生物在该生态系统中的主要功能是????????? ;沼气燃烧后生成的CO2通入大棚内的意义是????????? 。
(4)输入到禽畜体内的能量除通过呼吸作用以热能形式散失外,还用于禽畜自身的?????? 等生命活动。
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