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    在多肽分子的结构中，连接两个氨基酸分子的化学键叫做（　　）
    A、磷酸键B、氢键
    C、肽键D、离子键
    考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
    专题：
    分析：构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团．
    解答： 解：氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽，氨基酸的脱水缩合反应是一个氨基酸的羧基（-COOH）与另一个氨基酸的氨基（-NH2）反应脱去1分子水的反应，氨基与氨基脱去1分子水后形成的部分是-NH-CO-，是连接两个氨基酸分子的化学键，叫做肽键．
    故选：C．
    点评：本题考查氨基酸的脱水缩合的知识，对于肽键的来源的理解和对肽键结构的记忆是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    图中蛇与鹰的种间关系为（　　）
    A、捕食和竞争B、只有竞争
    C、只有捕食D、互利共生

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    B、生态系统“遭到破坏、恢复原状”属于抵抗力稳定性
    C、人们对自然生态系统的干扰不应超过其抵抗力稳定性
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    在观察植物细胞有丝分裂过程的实验中，正确的操作顺序是（　　）
    A、取材-解离-漂洗-染色-制片
    B、取材-漂洗-解离-染色-制片
    C、取材-漂洗-染色-解离-制片
    D、取材-解离-染色-漂洗-制片

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    如图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，⑤处的箭头表示血液流动的方向．下列说法不正确的是（　　）
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    C、若③为胰岛B细胞，饭后半小时⑤处的胰岛素浓度低于①处
    D、若③为肝细胞，饭后4 h⑤处的血糖浓度高于①处

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某学生进行某实验的基本操作步骤，下列相关叙述中错误的是（　　）
    A、该实验的材料可以选用人的口腔上皮细胞
    B、图中E步骤滴加的是清水
    C、该实验的目的是观察细胞的质壁分离与质壁分离复原
    D、本实验不需要另设对照实验，在时间上形成了前后自身对照

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在正常生理状态下，下列物质中不属于人体内环境成分的是（　　）
    A、葡萄糖B、有氧呼吸酶
    C、血红蛋白D、血浆蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞核功能的叙述中，最本质的是（　　）
    A、细胞核与生物的遗传和变异有关
    B、细胞进行有丝分裂时，细胞核先分裂
    C、细胞核与生命的延续性密切相关
    D、细胞核是遗传和代谢的控制中心

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在下列物质中，属于人体内环境组成成分的是（　　）
    ①血红蛋白 ②葡萄糖 ③二氧化碳 ④钠离子 ⑤血浆蛋白 ⑥呼吸酶 ⑦消化酶．
    A、①②③④⑤B、①④⑤⑥⑦
    C、②③④⑤D、②③④⑤⑥

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