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    13．下列有关ATP的叙述，正确的是（　　）
    A．不同植物细胞产生ATP的场所相同
    B．ATP分子中三个磷酸键断裂后得到腺嘌呤核糖核苷酸
    C．动植物细胞中合成ATP时，能量的来源不同
    D．ATP的合成与ATP的水解需要相同的酶催化

    分析 ATP的组成成分是1分子核糖、1分子腺嘌呤碱基和3分子磷酸；植物细胞合成ATP的过程是光合作用、细胞呼吸，场所是细胞质基质、线粒体、叶绿体基粒；动物细胞合成ATP的生理过程是细胞呼吸，场所是细胞质基质、线粒体．

    解答 解：A、不同植物细胞，ATP的合成场所可能不同，A错误；
    B、ATP分子中两个磷酸键断裂后得到腺嘌呤核糖核苷酸，B错误；
    C、动物细胞ATP合成的能量来自有机物中的化学能，植物细胞ATP合成的能量来源于光能和有机物中的化学能，C正确；
    D、ATP合成需要的酶是ATP合成酶，ATP水解需要的酶是ATP水解酶，D错误．
    故选：C．

    点评 本题旨在考查学生理解并掌握ATP的组成成分，ATP与ADP相互转化的过程和意义，把握知识的内在联系，形成知识网络，并应用相关知识进行推理、判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．获得纯净培养物的关键是（　　）
    A．配制营养齐全的培养基B．接种纯种细菌
    C．适宜环境条件下培养D．防止外来杂菌的入侵

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．仔细阅读短文，回答下列各题．
    “高等动物的后代都是通过两性生殖细胞的两两结合发育而成的”．但是，随着科学的发展，人们用人工的方法在鱼类和两栖类中获得了单性后代．例如，我国著名的实验胚胎学家朱冼教授，用玻璃细丝刺激上海蟾蜍产生的卵①，经过多年实验，前后获得了23只无父亲的小蟾蜍②，其中一只小蟾蜍在次年顺利产出了3000多枚卵子③，受精后发育良好，并获得了新一代的小蟾蜍800多只④，这就是世界上第一批没有外祖父的蟾蜍．用这种方法获得的后代，也叫雌核发育．
    （1）卵产生的方式是减数分裂（填分裂方式）．
    （2）小蟾蜍的性状和谁相似？母体，原因是小蟾蜍的遗传物质完全来自母体．
    （3）这些卵子的遗传物质和①中卵的遗传物质是否一样？基本一样，原因是产生③卵子的蟾蜍是由①卵子经无性生殖发育来的．
    （4）新一代小蟾蜍的遗传物质和②中小蟾蜍的是否完全一样？不完全一样，原因是这些小蟾蜍是由③卵子受精发育的，遗传物质由③卵子和外源精子共同提供，因而发生了重组．
    （5）上面②中小蟾蜍的性别全是雌性，原因是它们均由卵子直接发育而成；④中小蟾蜍的性别是雌雄都有．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．某昆虫的翅型受等位基因A、a控制．AA表现为长翅、Aa表现为中翅、aa表现为无翅；翅的颜色受另一对等位基因B、b控制，含B基因的昆虫表现为灰翅，其余表现为白翅．A、a和B、b两对基因都位于常染色体上且独立遗传．某研究小组利用基因型为AaBb的昆虫做了测交实验，实验结果如表：
    灰色中翅白色中翅无翅
    （一）雄性AaBb×雌性aabb0$\frac{1}{3}$$\frac{2}{3}$
    （二）雄性AaBb×雄性aabb$\frac{1}{4}$$\frac{1}{4}$$\frac{1}{2}$
    （1）若要通过一次杂交实验检测一只无翅雌性昆虫关于翅色的基因型并保证后代都有翅，应选择基因型为A-bb（或AAbb或Aabb）的雄性昆虫与之杂交．
    （2）根据上述实验结果推测，测交组合（一）的子代中不出现灰色中翅的原因是基因型为AB的雄配子不育或致死配子致死，若此推测正确，那么将基因型为AaBb的一群昆虫自由交配，子代共有5种表现型，其中表现型为灰色中翅的比例理论上是$\frac{1}{3}$．
    （3）同一双亲的后代呈现多样性的原因之一是受精过程中雌雄配子的随机结合．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．生物技术与社会现象、生产实际联系密切，请回答下列关于生物技术实践的问题．
    （1）在果酒果醋的自然发酵过程中，酵母菌的来源是附着在果皮上的野生型酵母菌，发酵装置内加入果汁后要留出约$\frac{1}{3}$的空间，目的是有利于酵母菌有氧呼吸并进行快速繁殖；防止发酵过程中产生二氧化碳造成发酵液溢出．酒精发酵后转入醋酸发酵前，除改变温度外，还需调整的发酵条件是通入无菌空气．
    （2）普通酵母菌直接利用淀粉的能力很弱，有人将地衣芽孢杆菌的α-淀粉酶基因转入酵母菌中，经筛选得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌种：

    图一中的②、③过程需重复几次，目的是进一步筛选纯化获得分解淀粉能力强的酵母菌．某同学尝试过程③的操作，其中一个平板经培养后的菌落分布如图二所示，推测该同学接种时可能的操作失误是涂布不均匀．
    （3）制备固定化酵母细胞时要将干酵母活化，并将溶化好的海藻酸钠溶液冷却至室温，加入已活化的酵母细胞，进行充分搅拌，使其混合均匀，再转移至注射器中，以恒定的速度缓慢地将注射器中的溶液滴加到配制好的氯化钙溶液中，观察凝胶珠的形成．
    （4）DNA粗提取与鉴定实验中，对最后得到絮状物进行鉴定时，先取两支试管，分别加入等量的2mol/L的NaCl溶液，其中向一支试管加入絮状物，再向两试管中各加入4mL二苯胺试剂，混合均匀，后续进一步的操作是将试管置于沸水中加入5分钟（等冷却后），比较两支试管中溶液的颜色．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列有关细胞呼吸的叙述，正确的是（　　）
    A．无氧呼吸的实质是有机物的彻底氧化分解
    B．土壤淹水后可导致根系发生无氧呼吸
    C．破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖
    D．小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省双鸭山市高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）某植物花的颜色由两对等位基因A、a和B、b调控。A基因控制色素合成（A：出现色素；AA和Aa的效应相同），B为修饰基因，淡化颜色的深度（B：修饰效应出现；BB和Bb的效应不同）。现有亲代P1（aaBB：白色）和P2（AAbb：红色），杂交实验如图所示：

    （1）该杂交实验表明，A和a、B和b这两对基因在遗传过程中遵循 定律。若对F1植株进行单倍体育种，那么培育的植株的花色的表现型及比例是 。

    （2）F2的白花植株中纯种个体大约占 。

    （3）F2红花植株中杂合体出现的概率是 。

    （4）用F1粉花与F2杂合红花植株进行杂交，后代花色表现型及比例是_____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．在现代生物科技的应用中，需要进行检测与筛选的是（　　）
    A．对植物的离体组织进行培养，大规模培育优良品种
    B．将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，制备单克隆抗体
    C．利用人的皮肤细胞进行体外培养，解决自体移植皮肤不足的问题
    D．用限制酶切割目的基因

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省双鸭山市高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    豌豆的花色中紫色对白色为显性。一株杂合紫花豌豆连续自交繁殖三代，则子三代中开紫花的豌豆植株与开白花的豌豆植株的比例为

    A．3∶1 B．15∶7 C．9∶7 D．15∶9

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