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17.下列关于细胞结构的描述,正确的是(  )
A.细胞膜是动物细胞的系统边界,而细胞壁是植物细胞和原核细胞的系统边界
B.细胞膜上的蛋白质有的具有运输功能,有的具有催化功能,有的与识别有关
C.线粒体是有氧呼吸的主要场所,可直接分解光合作用的产物,比如葡萄糖
D.与真核细胞相比,原核细胞没有核膜,染色体和核仁,但有各种细胞器

分析 1、细胞壁是全透性的,细胞膜是选择透过性膜;
2、蛋白质的功能:
(1)有些蛋白是构成细胞和生物体的重要物质;(2)催化作用,即酶;(3)运输作用,如血红蛋白运输氧气;(4)调节作用,如胰岛素,生长激素;(5)免疫作用,如免疫球蛋白(抗体).
3、有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP.有氧呼吸是指细胞在氧气的参与下,通过酶的催化作用,把糖类等有机物彻底氧化分解,产生出二氧化碳和水,同时释放出大量的能量的过程.无氧呼吸是指在无氧条件下通过酶的催化作用,细胞把糖类等有机物不彻底氧化分解,同时释放少量能量的过程.

解答 解:A、细胞壁是全透性的,植物细胞和原核细胞的系统边界是细胞膜,A错误;
B、细胞膜上的蛋白质具有运输(载体蛋白)、催化(酶)、识别(糖蛋白)及免疫功能,B正确;
C、有氧呼吸的二三阶段位于线粒体,故线粒体是有氧呼吸的主要场所,第二阶段的底物是丙酮酸,C错误;
D、与真核细胞相比,原核细胞没有核膜,染色体和核仁,但只有核糖体,D错误.
故选:B.

点评 本题考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞核的结构和功能;识记细胞呼吸的具体过程及场所;识记蛋白质的功能,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.农作物秸秆除了作为动物饲料,还可用于微生物发酵,获得燃料乙醇.回答下列问题:
(1)纤维素分解菌能分泌纤维素酶,因此常用于作物秸秆的初期处理.纤维素酶主要包括的三种组分是C1酶、Cx酶、葡萄糖苷酶,其中能将纤维二糖分解成葡萄糖的是葡萄糖苷酶.
(2)通常在的地方采集土样,用于实验室中分离纤维素分解菌,筛选纤维素分解菌时常采用刚果红染色法,这种方法能够通过颜色反应来对微生物进行筛选.
(3)若要对用于后期发酵的酵母菌进行计数,可在显微镜下用直接计数;若要测定活菌数量,可选用稀释涂布平板法法进行计数.某同学用0.1mL稀释液在稀释倍数为105的平板中测得菌落数的平均值为112,则每毫升样品中的细菌数是1.12×108个.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.回答下列有关植物生长与激素调节的问题.
植物的开花不仅受内在基因和激素的调控,同时还受到外界环境因素的影响.研究表明,赤霉素对植物的开花具有调节作用,其作用机制见图(1)所示.

(1)以下与赤霉素具有拮抗作用的植物激素是C
A.吲哚乙酸B.萘乙酸C.脱落酸D.细胞分裂素
(2)检测植物体内是否产生SOC蛋白蛋白是预测植物开花的先决条件,结合SPL蛋白的功能,描述赤霉素对植物开花的调节机制赤霉素促进DEL蛋白的降解,解除DEL蛋白对SPL蛋白作用的阻止,SPL蛋白SPL直接激活SOC编码基因的转录翻译产生SOC蛋白,促进开花(关键词:促进、解除).
某些植物必须经过春化作用(用低温诱导促使植物开花)才能开花结实.下表是对冬小麦进行春化处理的研究结果.
处理方式未经低温处理经低温处理先低温处理后高温处理
检测结果没有某些特殊蛋白质有某些特殊蛋白质出现某些特殊蛋白质,高温处理后这些蛋白质消失
现象不能抽穗开花抽穗开花不能抽穗开花
(3)以下对研究结果的分析正确的是ABD(多选)
A.决定冬小麦抽穗开花的环境因素是温度
B.高温可以解除小麦的春花作用
C.春花产生的特定蛋白质是低温诱导基因突变的结果
D.北方春季补种的冬小麦只会长苗不会开花结果
图(2)所示为光周期(日照长短)诱导植物开花激素的产生以及影响开花的实验.图中植物去掉了顶端的全部叶子,A、D植株分别接受长日照、短日照;B、C植株方框内为受短日照处理的部位.图(3)为日照长度对植物开花的影响.

(4)结合图(2)和图(3),运用已有知识分析下列选项中错误的是B
A.该植物属于短日照植物B.感受光周期的部位是顶端花蕾
C.接受诱导产生开花激素的部位是叶D.开花激素的作用部位是顶端花蕾
(5)根据图(3)信息可知,人为地控制每日光照和黑暗的长度,可以使植物的开花期提前或延迟.菊花是一种短日照植物,若想延迟菊花的开花时间,你的建议是在夜晚进行闪光照射(增加每天的光照时间).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图一表示某动物毛色(由基因A、a控制)和眼色(由基因B、b控制)的杂交实验,图二为该动物细胞中X和Y染色体的结构模式图,其中I表示X、Y染色体的同源区域,在该区域上基因成对存在,Ⅱ-2和Ⅱ-1是非同源区域.其上分别含有X染色体和Y染色体特有的基因.请据图回答问题:
(1)由图一实验结果推断眼色性状可能由X染色体Ⅱ-2区段上的基因控制,眼色性状中红眼是显性.
(2)F1雌性个体的基因型为AaXBXb;F2中共有1212种基因型,雌性个体中杂合子占$\frac{3}{4}$.
(3)控制这两对性状的基因在遗传上遵循基因的自由组合定律.

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12.洋葱供食用的部位为地下鳞茎生长的肥大鳞片叶(即葱头),科研人员经研究还发现,洋葱和其他家族成员可以帮助和控制各种癌症.如图为密闭装置中养殖的一颗洋葱,请据图回答下列问题:
(1)相对于原核细胞,洋葱叶肉细胞有核膜,且其细胞核内含有染色质(结构),紫色洋葱只有肉质鳞片叶呈现紫色的根本原因是基因的选择性表达,从而导致色素在细胞内的液泡(填细胞器)积累.
(2)洋葱根尖分生区细胞的形态是呈现正方形,观察根尖细胞有丝分裂的实验中,装片的制作流程为解离、漂洗、染色、制片.
(3)对于这样一株洋葱,绿色的叶肉细胞占到$\frac{1}{3}$的洋葱,用相关测量仪器进行了如表中的测量:
 黑暗时O2吸收量 (mg/h•cm2 6000勒克斯光照时O2释放量(mg/h•cm2
 10℃ 0.5 3.6
 20℃ 1.23.1 
黑暗中,10℃时O2吸收量低于20℃时,其原因是温度低,有关酶的活性低;将密封装置中的溶液NaHCO3转化为等量的NaOH溶液,则短时间内叶肉细胞中[H]、C3含量分别如何变化?增多、减少.

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2.腐乳、泡菜、果酒等以其色泽诱人、味道鲜美时常出现在人们的餐桌,请回答下列问题:
(1)腐乳是豆腐经微生物发酵后制成的食品.多种微生物参与了该发酵过程,其中起到主要作用的微生物是毛霉.制作腐乳坯时用沸水处理豆腐的目的是消毒,豆腐含水量不能过高的原因是豆腐含水高不利于毛霉的生长,制作的腐乳也不易成形.
(2)泡菜发酵过程中,会产生多种酸,其中主要是乳酸,还有少量的亚硝酸.对亚硝酸盐的定量测定可以用(光电)比色法,在泡菜腌制过程中定期测定亚硝酸盐含量的目的是把握取食的最佳时间.同样的材料和腌制条件,不同坛中各时期测得亚硝酸盐含量不同,最可能的原因是各坛中微生物的种类和数量不同.
(3)用新鲜的鸭梨酿制果酒的原理是先使酵母菌进行有氧呼吸,以增加酵母菌的数量,然后再通过无氧呼吸获得果酒.果醋发酵过程中,适宜的温度为30℃~35℃,较高的酒精度通常不适宜进行醋酸发酵,原因是较高浓度的酒精会抑制醋酸菌的生长和代谢,使产醋量下降.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.根据如图化合物的结构分析回答:

(1)该化合物含有2个氨基,2个羧基,形成此化合物的反应称为脱水缩合.
(2)该化合物是由3个氨基酸组成的,这几个氨基酸形成此化合物相对分子质量比原来减少了36,区分这几个氨基酸不同的基团编号是②④⑥.
(3)该化合物称为三肽化合物,该化合物彻底水解需要2个水分子.
(4)鉴定蛋白质所用的试剂是双缩脲试剂;颜色反应为紫色.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于植物生长素及其类似物的叙述,不正确的是(  )
A.同一植株的幼根对生长素的反应敏感度高于幼芽
B.棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关
C.用生长素处理番茄得到无籽番茄,属于可遗传变异
D.用一定浓度的2,4-D溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.图为处于不同分裂时期的某高等动物细胞示意图.相关叙述错误的是(  )
A.细胞中含有同源染色体的是①②④⑤
B.细胞中含有4个染色体组的是④
C.⑤中可发生等位基因的相互分离
D.⑥中的染色体数和DNA分子数都是③中的两倍

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