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8.下列有关制作果酒、果醋、腐乳的叙述,正确的是(  )
A.发酵过程发挥主要作用的微生物都是原核生物
B.发酵过程中所有的相关反应都是在微生物的细胞内进行的
C.发酵过程中控制好温度既有利于目的菌的生长,也可抑制杂菌的生长
D.发酵过程均需密封发酵

分析 1、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;             
(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型.果醋制作的原理:
当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸.
当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸.
3、腐乳制作的菌种主要是毛霉,代谢类型是需氧型真菌,属于真核细胞,条件是15-18℃,一定湿度.

解答 解:A、果酒发酵利用的是酵母菌,酵母菌属于真核生物,A错误;
B、腐乳制作过程中,蛋白质和脂肪的水解反应发生在微生物的细胞外,B错误;
C、不同微生物生存的适宜环境不同,因此发酵过程中控制好温度既有利于目的菌的生长,也可抑制杂菌的生长,C正确;
D、醋酸菌属于需氧菌,应通气处理,D错误.
故选:C.

点评 本题考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作等知识,要求考生识记参与果酒、果醋和腐乳制作的微生物及其代谢类型,掌握果酒、果醋和腐乳制作的原理及条件,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.酶是细胞代谢所必需的催化剂,ATP是生命活动的直接能源物质.下列有关酶和ATP的叙述,正确的是(  )
A.人体成熟的红细胞既可以产生ATP,又可以产生酶
B.ATP水解后形成的ADP可以作为合成RNA的原料
C.酶在合成时需要ATP供能,ATP在水解时需要酶催化
D.酶的催化作用都需要ATP提供能量

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.某科学家在一呈带状分布的荒岛上发现了一种乔木A.岛上的一种蜗牛取食乔木A的落叶,一种猕猴喜欢取食该乔木的嫩叶,但嫩叶中的一种苦涩物质使猕猴不能一次过多取食.在种群密度的调查中,获得了下表数据,并根据其年龄结构得知目前种群较稳定.请根据上述信息及有关知识回答下列问题:
样方编号123456
乔木A株数254436
(1)调查乔木A的种群密度,最佳的取样方法应是等距取样法,下列样方大小的设置,最佳的应是B.
A.1m2   B.100m2     C.10000m2
(2)根据上表数据,乔木A的种群密度约为4.0株/样方(保留一位小数).
(3)根据题干信息,该群落中的蜗牛与猕猴在垂直方向的分布具有明显的 现象.
(4)乔木A与猕猴之间存在的信息传递对于各自种群的意义在于有利于各自种群的繁衍.
(5)若要对该乔木进行保护,最好的保护措施是B.
A.易地保护   B.就地保护.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列属于原核生物的一组是

①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④小球藻 ⑤水绵

⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧链霉菌

A.①⑦⑧

B.①②⑥⑧

C.①③④⑦

D.①②⑥⑦⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设,得出结论”五个基本环节.利用该方法孟德尔发现了两个遗传规律.下列有关分析正确的是(  )
①孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的核遗传现象
②提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的
③孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
④为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验.
A.①②B.③④C.②③D.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.椎实螺是一种雌雄同体的动物,一般进行异体受精,但分开饲养时,它们进行自体受精.已知椎实螺外壳的旋向是由一对基因控制的,右旋(D)对左旋(d)为显性,但子代旋向只由母体核基因型决定,与其自身基因型无关.对以下杂交后结果的推测(设杂交后全部分开饲养)错误的是(  )
A.♀DD×♂dd,F1全是右旋,F2也全是右旋,F3中右旋:左旋=3:1
B.♀dd×♂Dd,F1全是左旋,F2中右旋:左旋=1:1
C.♀dd×♂DD,F1全是左旋,F2也全是左旋,F3中右旋:左旋=3:1
D.♀DD×♂Dd,F1全是右旋,F2也全是右旋

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.回答下列有关细胞的问题.
如图1表示细胞内蛋白质合成后的去向和定位,其中①~⑦表示细胞结构,甲~丁表示结构中的物质

(1)研究细胞内各种细胞器的成分和功能,需要将它们分离出来,常用的方法是(差速)离心法.
(2)①~⑦中,含有磷脂分子的结构是②③④⑤⑥⑦(填序号).结构⑥内完成的能量转换过程是光能→ATP中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能;结构⑦中,增大膜面积的方式是内膜向内折叠形成嵴.
(3)若图1左侧为某种分泌蛋白的分泌过程,甲表示的物质是mRNA.
如图2为细胞周期示意图.
(4)一个细胞中具有形态和数目完全相同的两套染色体的是G时期(填字母)(不考虑C途径).经D过程产生了细胞的多样性.
(5)如用秋水仙素处理分裂细胞,则可发生C过程,其作用的时期是E(填字母).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列食物营养成分与鉴定试剂及显色反应之间的对应关系中,错误的是(  )
A.还原性糖:班氏试剂,红黄色B.蛋白质:双缩脲试剂,砖红色
C.脂肪:苏丹III染液,橘红色D.淀粉:碘液,蓝紫色

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.图是核苷酸的结构模式,下列说法不正确的是(  )
A.①含有1个P,③含有1个N
B.构成核苷酸的②有2种,③有5种
C.连接①和②的化学键是5′-磷酸酯键
D.DNA、RNA和ATP分子中都含有这种结构

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