图中是人体某组织内各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①、②、③、④表示的是液体,有关此图的叙述,不正确的是
[ ]
A.②可以进入A、C、D
B.浓度最高的液体是②
C.图中浓度最低的液体是③
D.①②③④组成了体液,其中①②④构成了内环境
科目:高中生物 来源: 题型:
健康是人生最宝贵的财富之一,内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。下面是人体某组织结构示意图,据图回答:(在“[ ]”中写字母,在“——”上写名称。)
(1)内环境中各成分之间的关系可表示为 。(用标号和箭头表示)
(2)图中A细胞生活的内环境是[ ] ,血液中的氧进入细胞的途径是 (用字母和箭头表示)。
(3)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质降低,会引起乙图中哪一部分的液体增多[ ] ,其结果将会引起组织水肿。
(4)若此图为胰腺组织局部结构模式图,胰腺组织细胞可以分泌胰酶、胰岛素和胰高血糖素,其中 和 可以进入血液,共同参与物质代谢的调节,二者表现为 作用。若 (激素)分泌不足,血液中的_____ ___浓度升高,导致糖尿病的发生。
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科目:高中生物 来源:湖南师大附中高二生物必修3结业考试理科试题 题型:综合题
(9分)健康是人生最宝贵的财富之一,内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。下面是人体某组织结构示意图,据图回答:(在“[ ]”中写字母,在“——”上写名称。)
(1)内环境中各成分之间的关系可表示为 。(用标号和箭头表示)
(2)图中A细胞生活的内环境是[ ] ,血液中的氧进入细胞的途径是 (用字母和箭头表示)。
(3)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质降低,会引起乙图中哪一部分的液体增多[ ] ,其结果将会引起组织水肿。
(4)若此图为胰腺组织局部结构模式图,胰腺组织细胞可以分泌胰酶、胰岛素和胰高血糖素,其中 和 可以进入血液,共同参与物质代谢的调节,二者表现为 作用。若 (激素)分泌不足,血液中的_____ ___浓度升高,导致糖尿病的发生。
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科目:高中生物 来源:湖南师大附中高二生物必修3结业考试理科试题 题型:综合题
(9分)健康是人生最宝贵的财富之一,内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。下面是人体某组织结构示意图,据图回答:(在“[ ]”中写字母,在“——”上写名称。)
(1)内环境中各成分之间的关系可表示为 。(用标号和箭头表示)
(2)图中A细胞生活的内环境是[ ] ,血液中的氧进入细胞的途径是 (用字母和箭头表示)。
(3)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质降低,会引起乙图中哪一部分的液体增多[ ] ,其结果将会引起组织水肿。
(4)若此图为胰腺组织局部结构模式图,胰腺组织细胞可以分泌胰酶、胰岛素和胰高血糖素,其中 和 可以进入血液,共同参与物质代谢的调节,二者表现为 作用。若 (激素)分泌不足,血液中的_____ ___浓度升高,导致糖尿病的发生。
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科目:高中生物 来源:上海市奉贤区2010届高三第二次模拟考试生物试题 题型:选择题
下图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是( )
A.人体的内环境是由①②③④组成的
B.血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④
C.内环境稳态的维持依赖于各器官系统的协调活动
D.②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质
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科目:高中生物 来源:上海市奉贤区2010届高三第二次模拟考试生物试题 题型:单选题
下图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是( )
A.人体的内环境是由①②③④组成的 |
B.血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④ |
C.内环境稳态的维持依赖于各器官系统的协调活动 |
D.②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质 |
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