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    人们发现灰色银狐中有-种变种，在灰色背景上出现白色的斑点，十分漂亮，称白斑银狐。让白斑银狐雌雄自由交配，后代表现型及比例为白斑银狐：灰色银狐=2：1。下列有关叙述错误的是

    A. 银狐体色白斑和无白斑是一对相对性状

    B. 银狐体色白斑对无白斑为显性

    C. 控制银狐体色白斑的基因可能纯合时胚胎致死

    D. 可以利用测交的方法获得纯种白斑银狐

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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江苏省高二上学期第三次学测模拟（1月）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在细胞有丝分裂的一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是

    A. 染色体数加倍和DNA分子数加倍 B. DNA复制和蛋白质的合成

    C. 着丝点的分裂和细胞质的分裂 D. 细胞板的出现和纺锤体的出现

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    科目：高中生物 来源：2017届湖北省武汉市毕业生四月调研测试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    香蕉果实成熟过程中会出现明显的呼吸高峰，呼吸速率可增加若干倍，呼吸高峰的出现标志果实达到成熟可食的程度。下图为香蕉果实成熟过程中细胞呼吸强度及乙烯含量的变化。回答下列问题：

    (1)在有氧呼吸过程中,CO2是在细胞的___________产生的，其中CO2中的氧来自于参加反应的_________物质。

    (2)香蕉成熟过程中，人们认为乙烯是促进果实成熟的激素。图中支持这一结论的证据是_____________。

    (3)要延迟香蕉果实的成熟,一方面可以通过抑制乙烯的生成；另一方面可以通过控制贮存环境中的气体含量以达到目的。若采用控制气体方法,通常选用___________（填“低02低C02”、“高O2高CO2”、“低O2高CO2”或“高O2低CO2”）气体环境贮存。

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    科目：高中生物 来源：2017届湖南省衡阳市高三实验班第三次质检生物试卷（解析版） 题型：综合题

    目前普遍认为，神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制，下图表示下丘脑、垂体、甲状腺之间的关系，及弥漫性毒性甲状腺肿的发病机理，请回答相关问题：

    （1）寒冷刺激时，甲状腺激素分泌增多，机体产热增加。该过程是通过______调节来实现的，说明甲状腺激素具有加速体内物质的_________的功能。若要设计实验验证甲状腺激素所具有的这一功能，常用测验指标是__________。

    （2）下丘脑和垂体功能衰退会导致甲状腺功能减退，说明甲状腺激素的分泌存在______（填“分级”或“反馈”）调节。甲状腺激素作用于下丘脑和垂体属于______（填“分级”或“反馈”）调节。甲状腺激素作用的靶细胞几乎是____________。

    （3）从图中可看出，抗体A和________（填物质名称）对甲状腺起相同的生理作用， 但前者_______（填“会”或“不会”）通过负反馈调节影响抗体A的分泌。

    （4）从图中可看出，弥漫性毒性甲状腺肿临床上可以用物质C进行治疗，该物质可以通过抑制细胞X分泌_____________及细胞Y的_____________过程来减少抗体A的产生。

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    科目：高中生物 来源：2017届湖南省衡阳市高三实验班第三次质检生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为探究某植物生长调节剂对离体培养的成熟水杉细胞质壁分离的影响，将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天，结果如表．下列叙述错误的是：

    注：“+”表示有添加，添加后NaCl浓度为100mmol•L-1，植物生长调节剂浓度为10-3mg•L-1；“-”表示无添加．

    A. 水杉细胞通过渗透作用吸水和失水

    B. NaCl为自变量，植物生长调节剂为因变量

    C. 质壁分离的水杉细胞液泡体积变小

    D. 植物生长调节剂对NaCl引起的水杉细胞质壁分离有抑制作用

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    科目：高中生物 来源：2017届湖南省衡阳市高三实验班第三次质检生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将某一经3H充分标记DNA的雄性动物细胞（染色体数为2N）置于不含3H的培养基中培养，经过连续两次正常细胞分裂后。下列有关说法不正确的是

    A. 若进行有丝分裂，则子细胞含3H的核DNA分子数可能为N

    B. 若进行减数分裂，则子细胞含3H的染色体数为N

    C. 第一次分裂结束时，子细胞中染色体都含3H

    D. 若子细胞中有的染色体不含3H，则原因是同源染色体彼此分离

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖南省五市十校高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图中A～G为某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图像和染色体数目变化图像。请据图回答下列问题。

    (1)图中E细胞处于________分裂。

    (2)图中B细胞的名称是________。

    (3)图中一个D细胞经C细胞形成的配子的基因型是________。

    (4)图B、C、E中含同源染色体的有________。

    (5)G图中每条染色体上含两个DNA分子的区段有________。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖南省五市十校高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于遗传的说法正确的是（ ）

    A. 基因型为Aa的植物体产生雄配子A：雌配子a=1:1

    B. 可以通过测交方法鉴定一只白羊是否是纯种

    C. 受精过程中发生非同源染色体上的非等位基因自由组合可能造成子代表现型多种多样

    D. 纯种矮杆玉米用赤霉素处理后（不改变基因）长成了高杆，这种高杆玉米自交后代全部高杆

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽师范大学附属中学高二下学期期中考查生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图。已知细菌B细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因。判断下列说法正确的是  ( )

    A. 将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法

    B. 将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上，能生长的只有导入了重组质粒的细菌

    C. 目的基因成功表达的标志是受体细胞能在含有氨苄青霉素的培养基上生长

    D. 将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上，能生长的就是导入了质粒A的细菌

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