甲、乙、丙分别表示某一高等动物的三个正在进行分裂的细胞,以下说法正确的是( )
①甲产生的是次级精母细胞
②乙产生的是次级卵母细胞或极体
③乙产生的是体细胞
④丙产生的是体细胞
A.①② B.①④
C.①③ D.③④
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 该植株一定是三倍体 | |
B. | 该植株一定是单倍体 | |
C. | 该植株是高度不育的 | |
D. | 该植株的一个染色体组含有4个染色体 |
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科目:高中生物 来源:2016届山东莘县实验高中高三上学期第一次检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关实验方法或试剂使用的叙述,正确的是
A.韭菜中还原糖的含量也很高,可以作为还原糖的检测实验材料
B.用溴麝香草酚蓝溶液可以检测酵母菌无氧呼吸是否产生酒精
C.用苏丹III染液鉴定花生子叶中脂肪时,需用50%酒精洗去浮色
D.绿叶中色素提取时采用的方法为纸层析法
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省高三上学期五校协作体期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人体内环境的描述中,错误的是( )
A.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等
B.免疫对内环境稳态具有重要作用
C.HCO、HPO等参与维持血浆pH相对稳定
D.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省高三上学期五校协作体期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图1和图2是基因控制胰蛋白酶合成的两个主要步骤.下列叙述正确的是( )
A.图1和图2所示过程的进行方向都是从右往左
B.图1中乙与丁是同一种物质
C.图2中共有RNA、多肽和多糖三种大分子物质
D.图1和图2中的碱基互补配对方式相同
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省高三上学期五校协作体期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于人体细胞呼吸作用的叙述,不正确的是( )
A.细胞呼吸分解有机物释放的能量只有少部分用于合成ATP
B.无氧呼吸不需要氧的参与,该过程与有氧呼吸完全不同
C.有氧呼吸产生的[H]在在线粒体内膜中与氧结合生成水,同时释放大量能量
D.细胞供氧不足时,无氧呼吸可将糖类氧化为乳酸
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省高三上学期五校协作体期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下说法正确的是( )
A.黑藻、念珠藻、蓝球藻、颤藻都含有拟核
B.木纤维、高等植物成熟的筛管细胞、蛙的红细胞线粒体、核孔数目都很多
C.大力水手不含有,而发菜含有的结构是叶绿体
D.在灰太狼和狼尾草细胞中都可找到核糖体和高尔基体
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科目:高中生物 来源:2016届江西三校高三上学期第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
据英国《自然》杂志网站2011年9月8日报道,剑桥大学科学家利用实验鼠(二倍体)成功培育出单倍体胚胎干细胞.胚胎干细胞能够分化成各种组织和器官,因此这项成果意味着,科学家有可能可以准确地跟踪某一基因对动物性状的长期作用,这将提高基因研究的准确性.下列有关叙述中错误的是( )
A.单倍体胚胎干细胞中没有同源染色体,所有细胞中都仅有一个染色体组
B.胚胎干细胞能够分化成各种组织和器官,具有发育的全能性
C.单倍体胚胎干细胞最可能是由卵细胞直接发育形成的
D.二倍体细胞中显性基因对隐性基因的表达具有掩盖作用
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 该生态系统的维持,人的作用非常关键 | |
B. | 该生态系统利用了物质循环再生原理,实现了农业生产的可持续发展 | |
C. | 该生态系统采用分布式结构,提高了能量的传递效率 | |
D. | 该生态系统充分利用了废弃物中的能量,实现了能量的循环利用 |
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