【题目】用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是
A. 未接种的选择培养基
B. 未接种的完全培养基
C. 接种了的完全培养基
D. 接种了的选择培养基
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列属于生物进化中生物化学证据的是
A. 脊椎动物前肢骨骼排列具有规律性
B. 生物体内存在某些功能基本消失的器官
C. 不同种真核生物细胞色素c的氨基酸组成有差异
D. 地层中保存着的古生物遗体、遗物和生活遗迹
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某50肽中有丙氨酸(R基为—CH3)4个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到4条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在),假设氨基酸的平均分子质量为100。下列有关叙述错误的是
A. 该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了8个氧原子
B. 若将得到的5个氨基酸缩合成5肽,则有5种不同的氨基酸序列
C. 若新生成的4条多肽链总共有5个羧基,那么其中必有1个羧基在R基上
D. 若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链,则该多肽链的相对分子质量为3790
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关固定化酶和固定化细胞的叙述,正确的是
A. 固定化细胞在多步连续催化反应方面优势明显
B. 固定化酶的应用中,要控制好pH、温度和溶解氧
C. 利用固定化酶降解水体中有机磷农药,需提供适宜的营养条件
D. 利用固定化酵母细胞进行发酵,糖类的作用只是作为反应底物
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某同学绘制了如图所示的能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能),下列叙述中不正确的是
A.生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)
B.由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为D1/W1
C.流入初级消费者体内的能量可表示为(A2+B2+C2)
D.图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下面是获得转基因抗虫棉的技术流程示意图。请回答:
(1)A→B利用的技术称为______,其中②过程需要__________酶才能完成。
(2)图中将目的基因导入棉花细胞需要经过③过程,该过程为___________,其目的是使目的基因在受体细胞中 ,同时使目的基因能够表达和发挥作用。
(3)欲确定抗虫基因在G体内是否表达,在个体水平上需要做_____实验。如果抗虫基因导入成功,且已整合到受体细胞中的某一条染色体上,则该抗虫棉自交一代,预计后代中抗虫植株占 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下,据图回答下列问题:
(1)图中A是 ,其产生的部位是 。
(2)反应①②③④中,必须在有氧条件下进行的是 ,可在人体细胞中进行的是 。
(3)苹果贮藏久了,会有酒味产生,其原因是发生了图中 过程;而马铃薯块茎贮藏久了却没有酒味产生,其原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中 过程。
(4)粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为 。
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