分析 分析图1:5号和6号都正常,但他们有一个患甲病的儿女,即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明甲病是常染色体隐性遗传病;5号和6号都正常,但他们有一个患乙病的儿子,即“无中生有为隐性”,说明乙病是隐性遗传病,又已知这两种遗传病分别由位于常染色体上的基因及X染色体上的基因控制,则乙病为伴X隐性遗传病.
分析图2:①表示有丝分裂,②表示减数第一次分裂,③表示减数第二次分裂,④表示变形.
解答 解:(1)由以上分析可知,甲病是常染色体隐性遗传病;乙病是伴X隐性遗传病,12号个体的X染色体不含致病基因,直接来自于7号,而7号不含致病基因的X染色体来自第I代的2号个体.
(2)9号个体患甲病,且根据11号可知6号的基因型为XBXb,则9号个体的基因型是aaXBXB或aaXBXb.根据1号和13号可知7号的基因型为AaXBXb,8号的基因型为AaXBY,则14号个体(正常女性)是纯合子的概率是$\frac{1}{3}×\frac{1}{2}=\frac{1}{6}$.
(3)图2表示5号个体生殖腺中某个细胞的连续分裂示意图,而5号的基因型为AaXBY,b2是有丝分裂形成的子细胞,其基因型也为AaXBY.若该细胞产生的精子中e1的基因型为AXB,而e2与e1是由同一个次级精母细胞分裂形成的,具有相同的基因型,因此e2的基因型为AXB,根据基因自由组合定律,另外两个精子e3、e4的基因型都是aY.
(4)子细胞中染色体数目的减半的原因是减数第一次分裂后期同源染色体分离,即是通过图2的②过程实现的.
故答案为:
(1)常 2
(2)aaXBXB或aaXBXb $\frac{1}{6}$
(3)AaXBY AXBaY
(4)②
点评 本题结合系谱图,考查常见的人类遗传病、细胞的减数分裂,要求考生识记几种常见人类遗传病的类型及特点,能根据系谱图准确判断甲和乙两种遗传病的遗传方式;识记细胞减数分裂不同时期的特点,能结合图中信息准确答题,属于考纲理解和应用层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 精子和卵细胞接触 | B. | 精子头部进入卵细胞 | ||
C. | 卵细胞膜发生变化 | D. | 精子细胞核与卵细胞核结合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 随着曲线a的下降,非糖物质向葡萄糖转化的速率加快 | |
B. | 当胰岛素浓度为40μU/mL时,在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定 | |
C. | 曲线b的上升是胰高血糖素作用于肝脏,使肝糖元水解成葡萄糖入血 | |
D. | 高浓度胰岛素条件下,氨基酸转化成葡萄糖明显受抑制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 类比推理 | B. | 假说-演绎法 | C. | 实验法 | D. | 模型构建法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B和C | B. | A和C | C. | A和B | D. | 只有A |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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