下列关于细胞增殖的叙述.正确的是A．发生分化的细胞.都丧失了细胞分裂能力B．细胞癌变后细胞代谢加强,细胞周期变长C．同一细胞有丝分裂产生的2个子细胞.核中遗传信息一般相同D．细胞分裂间期,DNA复制完成后,DNA和染色体的数目都增加一倍题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列关于细胞增殖的叙述，正确的是

A．发生分化的细胞，都丧失了细胞分裂能力

B．细胞癌变后细胞代谢加强,细胞周期变长

C．同一细胞有丝分裂产生的2个子细胞，核中遗传信息一般相同

D．细胞分裂间期,DNA复制完成后,DNA和染色体的数目都增加一倍

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科目：高中生物 来源：2017届吉林省松原市高三上学期第一次阶段测生物试卷（解析版） 题型：选择题

ATP是细胞中的能量通货，下列关于ATP的叙述中不正确的是（）

A．水稻在有氧和缺氧的条件下，细胞质基质中都有ATP的生成

B．ATP中的“A”与 ATP彻底水解后生成的“A ”表示不同物质

C．ATP的能量可来自光能和化学能，也可转化为光能和化学能

D．人在饥饿时，细胞中的ATP与ADP的含最难以达到动态平衡

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科目：高中生物 来源：2016届湖南省长沙市高三月考生物3卷（解析版） 题型：综合题

21三体综合征是人类染色体病中最常见的一种。现有一21三体综合征患者，基因型为Nnn,其父亲的基因型为nn,母亲的基因型为Nn。减数分裂过程如下图：

（1）若该21三体综合征患儿为女孩，其体细胞的染色体组成是。

（2）若同源染色体的配对和分离是正常的,则出现21三体综合征患者是由于双亲中父亲的第21号染色体在减数第次分裂中未正常分离，图中染色体未发生正常分离的细胞是。

（3）若该21三体综合征患者为男孩,则上图A和B中染色体未发生正常分离的细胞是。

（4）研究人员发现,21三体综合征男性患者多不育，女性患者可产生后代。某女性21三体综合征患者（遗传标记的基因型为NNn,减数分裂时三条染色体两条配对，一条成单）减数分裂理论上可产生的配子种类及比例为。

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科目：高中生物 来源：2016届湖南省长沙市高三月考生物3卷（解析版） 题型：选择题

基因型为AaXbY的果蝇在产生精子的过程中，某一初级精母细胞产生了一个基因型为AaXb的精子,则相关描述正确的是

A．该精母细胞产生的精子一半正常，一半异常

B．Xb与Xb、Y与Y的分离发生在减数第一次分裂后期

C．该果蝇产生的基因型为AaXb的精子与卵细胞结合的概率是1/2

D．一个精原细胞可能产生AXb、aXb、AY、aY四种精子

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科目：高中生物 来源：2016届湖南省长沙市高三月考生物3卷（解析版） 题型：选择题

下列关于细胞癌变的说法误的是

A．原癌基因和抑癌基因是细胞中不正常的基因

B．癌变的细胞在适宜条件下可以无限增殖

C．癌细胞与正常细胞相比，遗传信息有所不同

D．癌细胞的转移与细胞间黏着性下降有关

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科目：高中生物 来源：2016届湖南省长沙市高三月考生物3卷（解析版） 题型：选择题

将哺乳动物红细胞置于一定浓度的某溶液中,显微镜下观察发现细胞逐渐涨大但未破裂。下列有关叙述错误的是

A. 该过程中细胞的吸水能力逐渐降低

B. 该溶液浓度比细胞内液浓度低

C. 水分进出该细胞的方式属于被动运输

D. 将涨大细胞置于清水中可使细胞复原

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科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西省高二上第一次段考生物试卷（解析版） 题型：综合题

下图表示某DNA片段的遗传信息的传递过程，①-⑦表示物质或结构，a、b、c表示生理过程，据图回答下列问题：

（1）图中表示DNA复制的过程是________（填字母），图中表示基因表达的过程是________（填字母）。

（2）a、b过程需要的酶分别是____________、____________，a、b过程中碱基配对的不同点是_________，c过程中结构③的移动方向为________（用箭头表示）。

（3）若图中①所示为某个精原细胞中的一对同源染色体上的DNA（DNA两条链中N分别为15N和14N），每个DNA分子中均由5000个碱基对组成，其中的腺嘌呤都占20%，将该细胞放在含有14N的培养基中连续进行两次有丝分裂，则需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸_____个，而形成的4个细胞中含有15N的细胞个数可能是____。

（4）镰刀型细胞贫血症体现了基因控制性状的哪条途径？。

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科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西省高二上第一次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

图是一个家族蚕豆病的遗传系谱图，在该地区的91%的人都表现正常，下列相关叙述错误的是（不考虑基因突变）。