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关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述,错误的是(  )

A.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同
B.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶
C.烟草叶片离体培养能产生新个体,小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖
D.动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖培养可用于植物脱除病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量的变化,有关分析正确的是

A.a、b、c分别进行减数分裂、受精作用、有丝分裂
B.OP的核DNA含量比MN增加1倍,原因是NO发生了受精作用
C.JK发生同源染色体联会与分开
D.CD与OP的染色体数相同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某长度为1000个碱基对的双链环状DNA分子。其中含腺嘌呤 300个。该DNA分子复制时,1链首先被断开形成3'、5'端口,接着5'端与2链发生分离,随后DNA分子以2链为模板,通过滚动从1链的3'端开始延伸子链,同时还以分离出来的5'端单链为模板合成另一条子链,其过程如下图所示。下列关于该过程的叙述中正确的是

A.1链中的碱基数目多于2链
B.该过程是从两个起点同时进行的
C.复制过程中2条链分别作模板,边解旋边复制
D.若该DNA连续复制3次,则第三次共需鸟嘌呤4900个

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关细胞生长、分裂、分化、癌变、衰老、凋亡等的说法不正确的是(  )

A.细胞凋亡,相关基因和免疫细胞的活动会加强,有利于个体的生长发育
B.细胞分化,核遗传物质没有发生改变,但细胞中的mRNA和蛋白质等会不同
C.癌变细胞基因发生突变,细胞中核糖体减少导致细胞膜上的糖蛋白减少,癌细胞易扩散转移
D.细胞生长,细胞核的体积增大,物质交换速率会明显减弱,将会发生细胞分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用某种酶进行有关实验的结果如图所示,下列有关说法错误的是(  )

A.该酶的最适催化温度不确定
B.图2和图4能说明该酶一定不是胃蛋白酶
C.由图4实验结果可知酶具有高效性
D.由实验结果可知酶具有专一性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为通过DNA分子杂交鉴定含有某特定DNA的细菌克隆示意图。下列叙述正确的是(  )

A.根据培养皿中菌落数可以准确计算样品中含有的活菌实际数目
B.外源DNA必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能进行复制
C.重组质粒与探针能进行分子杂交是因为DNA分子脱氧核糖和磷酸交替连接
D.放射自显影结果可以显示原培养皿中含有特定DNA的细菌菌落位置

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

降钙素是一种多肽类激素,临床上用于治疗骨质疏松症等。人的降钙素活性很低,半衰期较短。某科研机构为了研发一种活性高、半衰期长的新型降钙素,从预期新型降钙素的功能出发,推测相应的脱氧核苷酸序列,并人工合成了两条72个碱基的DNA单链,两条链通过18个碱基对形成部分双链DNA片段,再利用Klenow酶将其补平,获得双链DNA,过程如图:

下列有关分析错误的是(  )

A.Klenow酶是一种DNA聚合酶
B.合成的双链DNA有72个碱基对
C.经EcoR Ⅰ和BamH Ⅰ双酶切的目的是保证目的基因和载体的定向连接
D.筛选重组质粒需要大肠杆菌质粒中含有标记基因

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图表示通过二倍体植株甲(自花受粉植物)和植株乙培育植株A、B、C、D、E的过程,其中植株甲的基因型为AaBb,两对等位基因分别位于两对同源染色体上。下列叙述错误的是(  )

A.植株A为单倍体,植株B的基因型为AABB或AAbb或aaBB或aabb
B.对于植株D,由离体细胞形成愈伤组织需脱分化
C.植株A、B、C、D、E中可能与植株甲的基因型相同的是植株C、D
D.植株A、D、E培育过程中所用生物技术相同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将枪乌贼巨大轴突置于体内组织液的模拟环境中,下列分析错误的是(  )

A.减小模拟环境中Na浓度,动作电位的峰值变小
B.增大模拟环境中Na浓度,刺激引发动作电位所需时间变短
C.静息时质膜对K通透性变大 ,静息电位的绝对值不变
D.增大模拟环境中K浓度,静息电位的绝对值变小

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