科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体数目加倍和染色单体形成 | B. | DNA的复制和中心体数量的加倍 | ||
C. | 着丝粒的分裂和染色体的出现 | D. | 细胞板的出现和纺锤体的形成 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016山西沂州一中高一上期末补考生物试卷(解析版) 题型:综合题
如下图是有氧呼吸过程图解,请依图回答问题:
(1)写出1、2、3所代表的物质名称。1.________,2.________,3.________。
(2)写出4、5、6所代表的能量的多少(“大量能量”或“少量能量”)。4.____________,5.____________,6.____________。
(3)有氧呼吸的主要场所是________,进入该场所的呼吸反应物是________。
(4)如果O2供应不足,则人体内C6H12O6的分解产物是,反应场所是。
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科目:高中生物 来源:2015-2016山西沂州一中高一上期末补考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体细胞所含的核酸中,含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类共有
A.8种 B.7种
C.5种 D.4种
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科目:高中生物 来源:2015-2016山西沂州一中高一上期末补考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于DNA说法正确的是
A.细胞中所有DNA都是染色体的组成成分
B.真核生物有DNA,原核生物没有DNA
C.叶绿体中含有DNA,可用甲基绿染色观察
D.DNA的基本结构单位是脱氧核苷酸
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科目:高中生物 来源:2016届安徽六安第一中学高三下综合训练(六)生物试卷(解析版) 题型:综合题
胰岛B细胞移植是一种有效治疗糖尿病的方法。利用小鼠再生胰腺提取物(RPE)可定向诱导人
羊膜间充质干细胞(hAMSCs)分化成胰岛B细胞。回答问题:
(1)取人羊膜组织刮除血块的上皮细胞,冲洗后剪碎,然后用 处理,最终制
成hAMSCs悬液,将细胞悬液放入培养瓶中进行原代培养,当细胞帖壁生长到一定阶段时,出现
现象,此时细胞停止分裂增殖,这时需要将细胞进行相关处理,然后进行传代培养。
取传至第3带的hAMSCs放入细胞培养板,同时加入RPE进行诱导分化培养。该代hAMSCs能
(2)保持细胞正常的 。诱导分化培养15天后,提取细胞 ,用胰岛素基因探针进行分子杂交,可初步检测hAMSCs是否分化成胰岛B细胞。
(3)hAMSCs细胞在RPE作用下,可以定向分化形成具有正常胰岛B细胞功能的细胞,其根本原因
是 。培养hAMSCs细胞的培养液中营养成分包括 (至少写两种)
人体器官移植面临的主要问题有供体器官短缺和免疫排斥,目前临床通过使用 抑制T
细胞的增殖来提高器官移植的成活率。
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科目:高中生物 来源:2016届安徽六安第一中学高三下综合训练(六)生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于同一生物体的细胞有丝分裂和减数分裂的说法,错误的是( )
A.有丝分裂后期和减数第一次分裂后期,细胞中染色体的行为不同,染色体的组数也不同
B.如果用标记记忆细胞中一条染色体,经一次分裂后只有减数分裂能产生不含子细胞
C.两者都可能发生非同源染色体间的互换,但是只有减数分裂能发生同源染色体间的交叉互换
D.减数分裂比有丝分裂的细胞周期时间长
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省温州市高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞是生物体结构和功能的基本单位.下列有关细胞的说法,正确的是( )
A.施莱登和施万提出了完善的细胞学说
B.生物体的长大主要是由于体内细胞数目的增多
C.细胞很小,都必须使用显微镜才能观察到
D.细胞的体积越大,其表面积也越大,也就越有利于物质交换
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人群中女性红绿色盲发病率大于P | |
B. | 人群中女性抗维生素D佝偻病发病率大于Q | |
C. | 抗维生素D佝偻病女患者的父亲和母亲可以都正常 | |
D. | 男性中色盲基因频率为P、抗维生素D佝偻病基因频率为Q |
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