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DNA聚合酶有两种方式保证复制的准确性,即选择性添加正确的核苷酸和移除错配的核苷酸.  某些突变的DNA聚合酶(突变酶)比正常DNA聚合酶催化的精确度更高.下列有关叙述正确的是(  )
A、突变酶中的氨基酸序列没有发生改变
B、突变酶作用的底物是四种核糖核苷酸
C、突变酶极大地提高了DNA复制的速度
D、突变酶降低了基因突变频率不利于进化
考点:基因频率的变化,基因突变的特征
专题:
分析:本题要求学生要掌握:1、结构与功能相一致的生物学基本知识,蛋白质功能改变,其结构也会改变.2、DNA聚合酶的作用.3、DNA复制出现差错即发生基因突变.4、基因突变是生物变异的根本来源,为生物进化提供原材料.
解答: 解:A、突变酶:“比正常的DNA聚合酶催化的精确度更高.”说明突变酶的功能有所改变,即基因突变导致性状改变了.蛋白质是生物性状的主要体现者,性状改变了,组成蛋白质的氨基酸序列也发生了改变.故A错.
B、DNA聚合酶参与DNA复制过程,其作用是将游离的脱氧核糖核苷酸连接到已有链上,作用的底物是四种脱氧核苷酸,故B错.
C、根据题干的信息:“DNA聚合酶有两种方式保证复制的准确性”.因此,“突变酶大大提高了DNA复制的速度”这句话不对.题干信息不能说明这一点.故C错.
D、突变酶:“DNA聚合酶有两种方式保证复制的准确性”“比正常的DNA聚合酶精确度更高.”因此,“突变酶降低了基因突变的发生”这句话对,若复制出现差错即发生基因突变.因为减少了基因突变的发生,因此,为进化提供的原材料少了,不利于进化.故D对.
本题选正确的,故选D.
点评:本题以DNA聚合酶为背景考查基因突变、基因表达、生物进化等相关知识,考查了学生获取信息的能力和分析理解能力,具有一定的难度.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关酶的叙述正确的是(  )
A、酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核苷酸
B、酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率
C、在动物细胞培养中,胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞
D、RNA聚合酶能够与mRNA结合从而使游离的核糖核苷酸连接起来

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究小白鼠的生命活动调节时发现:向小白鼠注射促甲状腺激素,会使下丘脑的促甲状腺激素释放激素分泌减少.对此现象的解释有两种观点,观点一:这是促甲状腺激素直接对下丘脑进行反馈调节的结果;观点二:这是促甲状腺激素通过促进甲状腺分泌甲状腺激素,进而对下丘脑进行反馈调节的结果.为探究原因,请根据以下实验材料和用具,设计实验思路,并预测实验结果.
(1)实验材料和用具:生理状态相同的小白鼠若干,各种相应手术、注射器材,适宜浓度的
 
等(对相关激素的检测方法及相关手术过程不作要求).
(2)实验步骤:
①将生理状态相同的小白鼠平均分为A、B两组,测定两组动物血液中
 
的含量,取平均值.
②用手术器械将A组小白鼠的
 
(器官)切除,B组做相同的外伤手术,但不摘除此器官.
 

 

(3)请预测实验现象并得出相应的结论:
 

(4)如果实验得到的结果既不支持观点一,也不支持观点二,请你再提出其他的观点.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列选项中前者为科枝成果,后者为应用原理的是(  )
A、单克隆抗体,基因重组
B、八倍体小黑麦,染色体畸变
C、转基因抗虫棉,基因突变
D、无子番茄,染色体畸变

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科目:高中生物 来源: 题型:

结合以如图表分析,有关说法正确的是(  )

抗菌药物抗菌机理
青霉素抑制细菌细胞壁的合成
环丙沙星抑制细菌DNA解旋
(可促进DNA螺旋化)
红霉素能与核糖体结合
利福平抑制RNA聚合酶的活性
A、环丙沙星和利福平分别抑制细菌的①和②
B、红霉素能抑制DNA的转录
C、结核杆菌的④和⑤都发生在细胞质中
D、①~⑤可发生在人体健康细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某哺乳动物减数分裂过程中三个细胞部分染色体及其上的基因示意图,乙、丙均来自甲细胞,下列叙述正确的是(  )
A、甲细胞产生的突变基因肯定可通过卵细胞传递给子代
B、乙细胞和丙细胞均含有2个染色体组
C、丙细胞产生的卵细胞的基因组成是aB或AB
D、若该动物产生基因型为Aab的配子,则说明减数第一次分裂时同源染色体未分离

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科目:高中生物 来源: 题型:

1952年赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术,进行了“噬菌体侵染细菌的实验”.下列相关叙述正确的是(  )
A、用32P和35S分别标记噬菌体的蛋白质和DNA
B、用35S标记噬菌体,侵染、离心后,35S主要存在于沉淀物中
C、合成子代噬菌体的蛋白质所需原料和能量均由细菌提供
D、该实验证明了DNA是主要的遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关可遗传变异的叙述,正确的是(  )
A、自然条件下基因突变率很低,不可能为生物进化提供原材料
B、基因重组可以产生多样化的基因组合的子代
C、染色体数目变异无法用显微镜直接观察到
D、单倍体的染色体数为本物种配子染色体数的二倍

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示神经元联系的一种形式,与此相关的表述正确的是(  )
A、刺激a处,会导致b处兴奋,c处也发生电位变化
B、刺激b处,不会引起a和c处发生电位变化
C、刺激c处,a和b处都会发生兴奋
D、刺激a处,b、c同时兴奋

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同步练习册答案