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    菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长，在分裂过程中不会出现的是

    A．染色单体形成于分裂间期，消失于分裂后期

    B．细胞分裂间期，DNA和中心体的复制

    C．外界不利因素引起基因突变通常发生于细胞分裂间期

    D．细胞分裂末期，高尔基体参与细胞壁的形成

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于人体血脂代谢的叙述，正确的是（　　）
    A．甘油三酯以乳糜微粒形式运往脂肪细胞
    B．高密度脂蛋白对清除血液中的甘油三酯有积极作用
    C．一般情况下，胰岛素促进甘油三酯转变成糖
    D．动脉粥样硬化患者往往由于血压降低而导致供血不足

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．关于农田退耕还林后的变化，错误的是（　　）
    A．退耕还林是群落的次生演替过程
    B．群落的总能量增多，营养结构复杂
    C．种群增长速率持续上升，种群密度增加
    D．抵抗力稳定性增强，恢复力稳定性降低

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    科目：高中生物 来源：2016届山东齐鲁教科研协作体19所高三上学期第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示在适宜温度和CO2浓度下的大棚中，光照强度对某植物光合作用的影响。下列有关说法正确的是

    A．光照强度D点时，光反应最强，细胞中的ATP大量积累

    B．B点时叶肉细胞的光合作用强度大于呼吸作用强度

    C．植物细胞呼吸产生的CO2总量=S2＋S4

    D．大棚用红色或蓝紫色薄膜对提高棚内植物的产量最有效

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    科目：高中生物 来源：2016届山东齐鲁教科研协作体19所高三上学期第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关演替的叙述中，正确的是

    A．冰川泥、火山岩上进行的演替是初生演替，沙丘、弃耕的农田上进行的演替是次生演替

    B．自然群落往往是向物种越来越多的方向演替，而且种间关系越来越复杂

    C．群落演替的方向和速度不受人类活动的影响

    D．演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化

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    科目：高中生物 来源：2016届河南扶沟高级中学高三上学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图是人体下丘脑参与的部分生理调节过程，请分析回答：

    （1）物质c由下丘脑合成，可促进肾小管和集合管对水的重吸收，则物质c是 ，当刺激a处时，该处的膜内电位的变化为 。

    （2）物质e能促进甲状腺的生长和发育，则物质d是 。物质e的分泌量除了受物质d的调节外，还受 激素的调节。

    （3）当身体的冷觉感觉器受到寒冷刺激时，产生的兴奋由传入神经传至 体温调节中枢，参与调节。

    （4）为研究影响促甲状腺激素（TSH）分泌的因素，研究者从大白鼠体内分离出下丘脑和垂体，然后将这些结构单独或一起培养于含有或不含有TSH的培养基中，培养后测定培养基内TSH的浓度，结果如下：

    ①实验中，设置A瓶的目的是为了说明 。

    ②与A、C瓶对比，D瓶除了培养基以外，还应加入 ，结果说明 ；E瓶实验结果结果说明 。

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    科目：高中生物 来源：2016届河南扶沟高级中学高三上学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    现用洋葱根尖完成如下实验：①用蒸馏水培养的根尖，观察有丝分裂；②将正常培养的装置移到冰箱中再培养一段时间，观察并统计有丝分裂中期的染色体数；③在蒸馏水中加入一定量的苯，培养根尖，观察有丝分裂中期染色体的形态和数目；④在蒸馏水中加入适量的（NH4）2S04，测定pH值，将洋葱根系浸入其中，2h后再测定pH值。下列相关叙述合理的是（ ）

    A．实验①换用高倍镜观察染色体变化特点时，调节光圈、反光镜就可使视野清晰

    B．实验②是为了验证“低温可能是形成多倍体的诱因”，细胞中的染色体数都是4N

    C．实验③依据的原理之一是“致癌物质会使细胞发生基因突变，原癌基因被激活”

    D．实验④的目的之一可能是认识根系对矿质离子的选择吸收，但还需设计对照组

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．2009年10月7日，美国、以色列的三位科学家因“对核糖体结构和功能的研究”成果获得了诺贝尔化学奖．下列有关核糖体的叙述正确的是（　　）
    A．核糖体的组成成分中含有核糖
    B．核糖体是生物体内各种酶的合成场所
    C．核糖体是细菌、噬菌体和酵母菌唯一共有的细胞器
    D．与核糖体的形成有关的细胞结构是内质网

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．在设计和制作小生态瓶，探究保持生态系统相对稳定的条件时，应遵循一定的原理，下列设计中不合理的是（　　）
    A．瓶口应敞开以保证生物有氧呼吸B．瓶内各种生物的数量搭配应合理
    C．瓶内各种生物之间应有营养关系D．瓶内生态系统应给予适当的光照

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