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    有一种家鼠，当用黄色鼠和灰色鼠杂交，得到的子一代黄色和灰色两种鼠的比例是1：1，将子一代中黄色鼠交配，子二代中的黄色和灰色比例是2：1，对上述现象的解释中不正确的是（　　）
    A、家鼠的这对性状中黄色对灰色显性
    B、该种家鼠中黄色个体一定为杂合体
    C、家鼠皮毛性状的遗传不遵循孟德尔规律
    D、所有纯合子在胚胎时期已死亡
    考点：基因的分离规律的实质及应用
    专题：
    分析：根据题意分析可知：将子一代中黄色鼠交配，子二代中的黄色和灰色比例是2：1，说明发生了性状分离，故黄色为显性，灰色为隐性，黄色和灰色比例是2：1，可能是由于纯合致死导致的．
    解答： 解：A、据分析可知，家鼠的这对性状中黄色对灰色显性，A正确；
    B、由于显性纯合致死，故该种家鼠中黄色个体一定为杂合体，B正确；
    C、家鼠皮毛性状的遗传遵循孟德尔规律，C错误；
    D、显性纯合子在胚胎时期已死亡，但隐性纯合子在胚胎时期不死亡，D错误．
    故选：CD．
    点评：本题考查基因分离定律运用，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某蛋白质分子的结构示意图，图中“▲-★-■-●”表示不同种类的氨基酸，图中A链由21个氨基酸组成，B链由19个氨基酸组成，图中“-S-S-“是在蛋白质加工过程中由两个“-SH”脱下2个H形成的．下列有关叙述中，错误的是（　　）
    A、该蛋白质多样性的原因之一是氨基酸的排列顺序
    B、该蛋白质分子中含有两个羧基和两个氨基
    C、图中肽链A和B上“-”代表的化学键是在核糖体中形成的
    D、形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了686

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人体细胞结构和功能的叙述，错误的是（　　）
    A、核孔是生物大分子可以选择性进出的通道
    B、唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多
    C、在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上
    D、吸收和转运营养物质时，小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图中A～D代表生态系统的成分，①～⑥代表相应的生理或生产活动过程．结合上图回答相关问题．

    （1）温室效应的最主要原因来自图中的
     
    （用①～⑥序号作答），下列做法中符合“低碳经济”理念的是
     
    （用a～d序号作答）．
    a．改造或淘汰高能耗、高污染的产业； b．大力发展火力发电  c．研制和开发新能源替代传统能源； d．优化建筑结构，增强室内采光，减少照明用电．
    （2）碳在生物群落与无机自然环境之间主要以
     
    形式进行循环，与①②两个过程有关的主要细胞器（主要考虑其为真核生物）分别是
     
    、
     
    ．
    （3）该生态系统中最重要的两种成分是
     
    （用A～D作答），流经该生态系统的总能量是：
     
    ．
    （4）生态系统除有上图表示的功能外，还具有的功能是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如果某人可以讲话，但是听不懂别人的讲话，可能是哪个区出现问题（　　）
    A、W 区B、V区
    C、S区D、H区

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于高等绿色植物细胞代谢的叙述，正确的是（　　）
    A、光能经过光反应转化为ATP中活跃的化学能和热能
    B、与有氧呼吸有关的酶只分布在线粒体内膜和线粒体基质中
    C、细胞呼吸可为光合作用暗反应提供ATP和C02
    D、光合作用产生的O2全部来自于水

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于肺炎双球菌的转化实验的叙述，正确的是（　　）
    A、加热杀死的有荚膜肺炎双球菌能使小白鼠致死
    B、加热杀死的S型肺炎双球菌和活R型肺炎双球菌混合培养后感染小白鼠能使其致死
    C、将S型细菌的DNA加入到培养了R型细菌的培养基中，培养基上出现的粗糙的菌落是由S型细菌形成的
    D、格里菲思的实验证明DNA是遗传物质，而蛋白质不是

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人的肝细胞内含量较多的糖类是（　　）
    A、葡萄糖B、糖原C、核糖D、乳糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某家庭遗传病系谱图，下列有关叙述正确的是（　　）
    A、图中所有患者均为杂合子
    B、3号和4号再生一个患病男孩的概率为
    1
    8
    C、5号和6号再生一个患病孩子的概率为
    1
    4
    D、如果7号和8号婚配，后代患病概率为
    2
    3

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