精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
11.下列有关特异性免疫的叙述正确的是(  )
A.造血干细胞发育成的T细胞和B细胞全部随血液转移到淋巴结、脾脏和扁桃体等部位,并随血液和淋巴在体内流动
B.抗体产生不仅是抗原与免疫细胞间相互识别的过程,而且还与免疫细胞间的相互识别和它们的活化、增殖和分化有关
C.记忆B细胞在遇到再次入侵的同一种抗原时,会迅速转变成效应B细胞并分泌抗体,这一过程没有感应阶段
D.将具有多个抗元决定簇的某种抗原注射入小鼠体内,从小鼠脾脏中只能获得一种产生抗体的B淋巴细胞

分析 1、淋巴细胞的起源和分化过程:

2、体液免疫和细胞免疫的具体过程:

解答 解:A、造血干细胞发育成的T细胞和B细胞部分随血液转移到淋巴结、脾脏和扁桃体等部位,并随血液和淋巴在体内流动,A错误;
B、根据体液免疫和细胞免疫的具体过程图分析可知,抗体产生不仅是抗原与免疫细胞间相互识别的过程,而且还与免疫细胞间的相互识别和它们的活化、增殖和分化有关,B正确;
C、记忆B细胞在遇到再次入侵的同一种抗原时,会迅速转变成效应B细胞并分泌抗体,这一过程有感应阶段、反应阶段和效应阶段,C错误;
D、将具有多个抗元决定簇的某种抗原注射入小鼠体内,从小鼠脾脏中能获得多种产生不同抗体的B淋巴细胞,D错误.
故选:B.

点评 本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成及淋巴细胞的起源和分化过程,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需化学元素,其配方如表,其中植物根细胞吸收最少的离子是(  )
离子K+Na+Mg2+Ca2+NO3-H2PO3-SO42-Zn2+
培养液浓(mmol/L)110.251210.261
A.Ca2+B.SO42-C.Zn2+D.Mg2+

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.据图回答:

(1)圈中①表示氨基,⑦表示羧基;
(2)该化合物是由4个氨基酸分子失去3个水分子而形成的,这种反应叫做脱水缩合;
(3)图中表示R基的数字是②④⑧⑨;
(4)图中有3个肽键,有2个氨基和2个羧基;
(5)该化合物由4种氨基酸组成;
(6)该化合物水解成氨基酸的过程需要3个水分子.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.遗传上致死效应有多种原因,常见的两种原因是:①某基因纯合致死,②染色体缺失纯合致死(XY视为纯合子).继摩尔根发现白眼基因(b)位于X染色体上之后,科研人员又发现了一种翅膀后端边缘缺刻(缺刻翅)的红眼雌果蝇,并用这种果蝇做了下面的实验.

针对上述实验现象,某小组同学做出以下4种假设(各种配子均可育):
假设①:X染色体上有显性缺刻翅基因(设为A),且具有显性纯合致死效应;
假设②:常染色体上有显性缺刻翅基因(设为A),且具有显性纯合致死效应;
假设③:X染色体缺失导致缺刻翅(用X-表示),且眼色基因随X染色体缺失而丢失;
假设③:X染色体缺失导致缺刻翅(用X-表示),且眼色基因没随X染色体缺失而丢失.
(1)理论上能成立的假设有③④.
(2)为进一步研究,科研人员对表现型为雌性缺刻翅果蝇做了某细胞染色体检查,显微镜下观察到如图2所示片段,从而证实假设③是正确的,则子代红眼缺刻翅果蝇和白眼正常翅果蝇的基因型依次是XBX-和XbXb、XbY.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.人小肠中的葡萄糖被吸收到体内成为肝糖原,此过程中葡萄糖共穿过(  )层膜.
A.6B.7C.8D.9

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.有若干具有相对性状的雌雄果蝇.其中雌性个体为隐性,雄性个体为显性,均为纯合(注:XAY、XaY均视为纯合).已知控制该性状的基因可能位于常染色体上或X染色体的特有区段(如图Ⅱ-2区段)或X、Y染色体的同源区段(如图I区段),请补充下列实验方案以确定该基因的位置.
(1)取若干对上述雌雄果蝇别交配.观察其后代表现型.若后代中,雌果蝇全为显性性状、雄果蝇全为隐性性状,则该基因位于X染色体的特有区段.
(2)若后代中无论雌雄均为显性.则再选取后代中雌,雄个体分别交配.若雌雄果蝇显性、隐性性状都有,则该基因位于常染色体上;若雌果蝇显性、隐性性状都有;果蝇只有显性性状雄,则该基因位于X、Y染色体的同源区段.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.下面介绍的是有关DNA研究的实验:
(1)1952年,赫尔希和蔡斯利用同位素标记完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验,如图1是实验的部分步骤:
①写出以上实验的部分操作步骤:
第一步:用35S标记噬菌体的蛋白质外壳
第二步:把35S标记的噬菌体与细菌混合
②以上实验结果说明:T2噬菌体的蛋白质外壳没有进入到细菌体内
(2)用紫外线处理大肠杆菌可诱导产生对T2噬菌体有抗性的大肠杆菌,这种抗性的产生与其细胞膜上的蛋白质发生变化有关.图2简要示意处理的方法:

①在紫外线的作用下,细菌的膜蛋白改变的根本原因是基因突变.
②如何将图中抗T2噬菌体菌株从混合菌株中筛选出来?将处理过的大肠杆菌培养在含有T2噬菌体的培养基中,能够形成菌落的即为抗T2噬菌体的菌株(即所要求的菌株)
(3)BrdU是一种嘧啶类似物,能替代胸腺嘧啶与腺嘌呤配对,掺入到新合成的DNA链中.将植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养基中培养,待细胞培养两个分裂周期后,取出根尖组织,染色后观察一条染色体的两条姐妹染色单体:发现一条染色单体的两条脱氧核苷酸链中只有一条含有BrdU.预测:另一条染色单体有两条链含有BrdU,该实验能证明DNA的复制方式为半保留复制.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来,并将其在空气-水界面上铺成单分子层,结果测得单分子层的表面积约为原细胞表面积的两倍.则该细胞可能是(  )
①人的肝细胞
②蛙的红细胞
③酵母菌细胞
④大肠杆菌细胞
⑤人的成熟红细胞
⑥菠菜叶肉细胞.
A.①⑤B.②⑤C.③⑥D.④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.已知在层析液中溶解度越大的色素在滤纸上扩散的速度越快.从新鲜菠菜叶片中提取的色素,在层析液中溶解度最大的色素是(  )
A.叶绿素aB.叶绿素bC.叶黄素D.胡萝卜素

查看答案和解析>>

同步练习册答案