[题目]下图为生态系统中能量流动部分示意图.a.b.c.d.e 各代表一定的能量值.下列各项中正确的是( )A.流入这个生态系统的总能量为 a+b+c+dB.图中 d 包含了三级消费者粪便中的能量C.在生态系统中生产者固定的能量肯定大于初级消费者固定的能量D.第四营养级到第三营养级的能量传递效率(c/b)×100% 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下图为生态系统中能量流动部分示意图，a、b、c、d、e 各代表一定的能量值，下列各项中正确的是（）

A.流入这个生态系统的总能量为 a+b+c+d

B.图中 d 包含了三级消费者粪便中的能量

C.在生态系统中生产者固定的能量肯定大于初级消费者固定的能量

D.第四营养级到第三营养级的能量传递效率(c/b)×100%

【答案】B

【解析】

据图图中⑤表示生产者同化的能量，该能量为生态系统的总能量；①②③分别表示初级消费者、次级消费者、三级消费者同化的能量；④表示次级消费者流向分解者的能量。

A、流入这个生态系统的总能量为e，A错误；

B、三级消费者粪便中的能量属于次级消费者流入分解者的能量，B正确；

C、如果是人工生态系统，人工投放有机物能量被初级消费者固定后比生产者固定的能量多，C错误；

D、第三营养级到第四营养级的能量传递效率(c/b)× 100%，D错误。

故选B。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】如图是人体某项生命活动调节过程的示意图．下列说法中，正确的是（　　）

A. 如果分泌物是胰岛素，则靶细胞可以为肝细胞

B. 若分泌细胞是胰岛A细胞，则分泌物是胰岛素

C. 若靶细胞为甲状腺细胞，则分泌细胞位于下丘脑

D. 该种调节的特点是作用范围广泛且反应很迅速

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】酸菜是经乳酸菌发酵而成的一种发酵食品，制作过程中极易积累亚硝酸盐。一些乳酸菌能合成亚硝酸盐还原酶，能够显著降低亚硝酸盐含量。请回答相关问题。

（1）为获得高产亚硝酸盐还原酶的乳酸菌，某研究组以东北传统自然发酵酸菜为材料进行分离。

①在进行乳酸菌分离纯化时，科研人员将酸菜发酵液稀释后涂布在含溴甲酚绿（遇酸变色）的__________（“选择”或“鉴别”）培养基上，___________（“需氧”或“厌氧”）培养一段时间后，挑取周围变色的_________临时保存。

②在进行高产亚硝酸盐还原酶菌株筛选时，将临时保存的各菌种分别接种到含______的液体培养基中培养一段时间，离心收集上清液，在________酸化条件下，依次加入对氨基苯磺酸、N-1-萘基乙二胺盐酸盐进行反应，筛选反应显色较_____的菌株。

（2）利用筛选得到的菌种进行酸菜腌制，测定亚硝酸盐含量（单位：mg/kg），结果如下表所示：

据表分析，亚硝酸盐含量最高时的腌制条件是________________________。为避免细菌大量繁殖，产生大量的亚硝酸盐，除控制好表中涉及的腌制条件外，还需控制好腌制的____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】在探究植物激素对某植物生长影响的实验中，科学家检测到某一时期茎中生长素和乙烯两种激素的含量与茎段生长的关系如图所示。下列叙述错误的是

A. 图中a、b两个时刻，生长素含量及作用效果相同

B. 生长素浓度增高到一定值时，会促进乙烯的合成

C. 茎的伸长需要生长素和乙烯共同调节

D. 两种激素的合成是植物基因组程序性表达的结果

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下图表示神经内分泌系统和免疫系统之间的相互关系，其中细胞因子是细胞对刺激产生应答时分泌的物质（如淋巴因子），CRH是促肾上腺皮质激素释放激素，ACTH是促肾上腺皮质激素。请据图回答下列问题：

（1）应激状态下，下丘脑释放的CRH增加，最终导致糖皮质激素增加，参与此过程的是__________调节。下丘脑属于反射弧组成部分中的__________。

（2）血液中糖皮质激素含量增多对下丘脑垂体的分泌活动有__________作用，从而使血液中的糖皮质激素含量保持相对稳定。此过程的调节方式是_______________。对下丘脑分泌CRH具有调节作用的物质有__________。

（3）人体体液中与肾上腺素作用相似的激素有____________________。

（4）结合图中信息可知，体弱的人在应激条件下，其免疫系统的防卫、监控和清除功能__________，原因是______________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下图表示光暗信号通过视网膜→松果体途径对雄性动物生殖的调控过程。请回答相关问题：

（1）在光暗信号调节的反射弧中，神经元的某部位由兴奋状态恢复为静息状态时，膜外的电位变化为__________。在此反射弧中效应器是___________________。

（2）松果体细胞的作用是将___________转变为激素信号，从而将神经调节与体液调节紧密连接起来。褪黑素由松果体细胞产生,能对身体不同部位的靶器官如下丘脑、垂体、睾丸等起作用的原因是____。

（3）若要证明褪黑素对睾丸分泌雄激素具有促进作用，实验设计思路是:取发育状况相同的雄性成年小鼠 20 只，分成甲、乙两组。甲组切除松果体细胞，注射适量的褪黑素，乙组切除松果体细胞，注射等量生理盐水。在相同且适宜条件下饲养一段时间，每天定时测量血液中雄激素含量。此实验过程不能得出正确的结论，原因是_____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】恒温动物的体温存在调定点机制，即有一个确定的数值（如人体为37℃），若体温偏离这一数值，机体就会启动相应的调节机制。回答下列问题：

（1）当突然受到寒冷刺激时，人会打寒战，请写出人体打寒战的反射弧：________。

（2）驾车时，打开空调降低室内温度，驾驶员神经兴奋性提高（不易犯困）的主要原因是_________。

（3）当病原体入侵人体后，释放的毒素会作用于体温调节中枢，将调定点数值上调，引起人体的________产生________（填“冷觉”或“热觉”）。此时，人体代谢活动增强，释放更多的能量使毒素灭活。

（4）温度感受器分布在________（至少答出2点）等处。

（5）发热病人通过________调节网络，使调定点回复，从而维持内环境稳态。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】图甲表示某二倍体动物减数第一次分裂形成的子细胞；图乙表示该动物的细胞中每条染色体上的DNA含量变化；图丙表示该动物一个细胞中染色体组数的变化。下列有关叙述正确的是（　　）